GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEYLTEZ502 | Tez Çalışması | Ders | 2 | 4 | 26,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencinin çalıştığı bilimsel alanla ilgili belirli bir problemin çözümü için bilgiye erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlamaya yönelik etik kurallara uygun bir çalışma yapmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Deniz Yalman, Prof. Dr. Serra Kamer, Prof. Dr. Zeynep Özsaran, Prof. Dr. Senem Alanyalı, Doç. Dr. Fatma Sert.
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme. |
| 2 | Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşmayı becerebilme. |
| 3 | Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme. |
| 4 | Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme. |
| 5 | Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme. |
| 6 | Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yüksek lisans tezi bir öğretim üyesinin danışmanlığında teorik ve uygulamalı derslerin tamamlanmasından sonra öğrencini bağımsız bir çalışma yürütebilmesini içerir. Bu nedenle tez çalışması süresince öğrenci literatür tarama, veri toplama ve değerlendirme, analiz yapma ve sonuçlarını yazılı olarak sunmaya yönelik olarak danışmanının gözetiminde çalışmalar yapar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tez sonuçlarının toplanması. | Tez için kullanılan teşhis ve tedavi cihazları, tedavi planlama sistemleri ve dozimetrik sistemlerden elde edilen veriler. | Ulusal ve uluslararası bilimsel dergiler, kitaplar, kongre bildiri kitapçıkları. |
| 2 | Tez sonuçlarının toplanması. | Tez için kullanılan teşhis ve tedavi cihazları, tedavi planlama sistemleri ve dozimetrik sistemlerden elde edilen veriler. | Ulusal ve uluslararası bilimsel dergiler, kitaplar, kongre bildiri kitapçıkları. |
| 3 | Toplanan verilerin analiz edilmesi. | Toplanan verilerin analiz edilmesi ve istatistiksel testlerin uygulanması (SPSS :Statistical Package for the Social Sciences). | Ulusal ve uluslararası bilimsel dergiler, kitaplar, kongre bildiri kitapçıkları, SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) istatistiksel programları. |
| 4 | Toplanan verilerin analiz edilmesi | Toplanan verilerin analiz edilmesi ve istatistiksel testlerin uygulanması (SPSS :Statistical Package for the Social Sciences). | Ulusal ve uluslararası bilimsel dergiler, kitaplar, kongre bildiri kitapçıkları, SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) istatistiksel programları. |
| 5 | Tezin yazılması. | Tez yazım kılavuzu kullanılarak tezin kurallara uygun bir şekilde yazılması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 6 | Tezin yazılması. | Tez yazım kılavuzu kullanılarak tezin kurallara uygun bir şekilde yazılması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu |
| 7 | Tezin yazılması. | Tez yazım kılavuzu kullanılarak tezin kurallara uygun bir şekilde yazılması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 8 | Tezin yazılması. | Tez yazım kılavuzu kullanılarak tezin kurallara uygun bir şekilde yazılması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 9 | Tezin yazılması. | Tez yazım kılavuzu kullanılarak tezin kurallara uygun bir şekilde yazılması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 10 | Tezin yazılması. | Tez yazım kılavuzu kullanılarak tezin kurallara uygun bir şekilde yazılması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 11 | Yazılan tezin danışmanı tarafından incelenmesi. | Tezin okunması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 12 | Yazılan tezin danışmanı tarafından incelenmesi. | Tezin okunması. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 13 | Varsa gerekli düzeltmelerin yapılması. | Tez danışmanının varsa önerilerinin yerine getirilmesi. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 14 | Varsa gerekli düzeltmelerin yapılması. | Tez danışmanının varsa önerilerinin yerine getirilmesi. | Sağlık bilimleri enstitüsü tez yazım kılavuzu. |
| 15 | Tez sunumunun hazırlanması. | Bilgisayarda slayların hazırlanması. | PowerPoint sunum programı. |
| 16 | Tezin sunulması. | Bilgisayarda slayların hazırlanması. | PowerPoint sunum programı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Çalışma konusu ile ilgili kitap, makale ve diğer yayınlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Sözlü Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Sözlü Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 60 | 6 | 360 |
| Tartışma | 15 | 2 | 30 |
| Gözlem | 15 | 2 | 30 |
| Proje Hazırlama | 20 | 4 | 80 |
| Makale Yazma | 20 | 2 | 40 |
| Makale Kritik Etme | 15 | 3 | 45 |
| Bireysel Çalışma | 25 | 5 | 125 |
| Okuma | 20 | 3 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 770 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek