GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9308035392020 | Diyabet ve Egzersiz | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Diyabet hastalarında egzersiz programları ve egzersizin önemi hakkında bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Serkan BAKIRHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Diyabetin tanımı ve sınıflaması hakkında bilgi edinir |
| 2 | Diyabetin patogenezi ve egzersiz uygulamaları arasındaki ilişkiyi açıklayabilirler |
| 3 | Egzersizin komplikasyonların oluşumundaki etkisini açıklayabilir |
| 4 | Farklı egzersiz uygulamalarını açıklayabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Diyabet nedenleri, etiyolojisi, komplikasyonları ve egzersiz uygulamaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Diyabetin Tanı Kriterleri, Epidemiyolojisi, Egzersiz tanımı | ||
| 2 | Egzersiz tipleri | ||
| 3 | Diyabette egzersizin temel amaçları | ||
| 4 | Dyabet ve Kuvvetlendirme egzersizleri | ||
| 5 | Diyabet ve aerobik egzersizler | ||
| 6 | Diyabet ve esneklik egzersizleri | ||
| 7 | Diyabet ve denge egzersizleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Egzersiz reçetesi | ||
| 10 | Yüksek yoğunluklu aralıklı egzersiz | ||
| 11 | Diyabetli çocuklarda egzersiz | ||
| 12 | Diyabetli yetişkinlerde egzersiz | ||
| 13 | Diyabetli yaşlılarda egzersiz | ||
| 14 | Diyabetli kadın ve erkelerde egzersiz | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Jane E. B. Reusch, MD, Judith G. Regensteiner, PhD, MA, BA,, Kerry J. Stewart, Ed.D., FAHA, MAACVPR, FACSM , Aristidis Veves, MD, DSc. Diabetes and Exercise. From Pathophysiology to Clinical Implementation. 2018.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 5 | 1 | 5 |
| Derse Katılım | 4 | 2 | 8 |
| Uygulama/Pratik | 4 | 2 | 8 |
| Problem Çözümü | 3 | 1 | 3 |
| Tartışma | 5 | 2 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 5 | 2 | 10 |
| Gözlem | 2 | 2 | 4 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 3 | 1 | 3 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 2 | 2 |
| Seminer | 5 | 2 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Ev Ödevi | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek