GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105135042012 | Kendine Döllenen Bitkiler Islahı | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; kendine döllenen bitki ıslahının genetik esaslarını, yeni çeşit geliştirmede temel esas ve uygulamalarını anlamak ve bitki ıslahında kullanılan ıslah teknik ve yöntemlerini öğrenmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Muzaffer TOSUN,Prof. Dr.Eftal DÜZYAMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarımsal üretimde bitki ıslahının önemini kavrayabilme |
| 2 | Bitki ıslahının temel prensiplerini kavrayabilme sorunlar hakkında fikir yürütebilme ve çözüm |
| 3 | Kendine döllenen bitkilerin özellikleri hakkında bilgiler edinme ve edinilen bilgileri melezleme |
| 4 | Kendine döllenen bitkilerin döllenme biyolojisine göre bitki ıslahı yöntemlerini çeşit geliştirilmesine yönelik projelerde kullanabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel genetik mekanizmalar, kendine döllenme biçimleri ve ıslah teknikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Islahın tanımı, tarihçe, önemi ve amacı | ||
| 2 | Ebeveyn hatların toplanması | ||
| 3 | Kendine döllenen bitkilerin gen ve genotip frekanslarının belirlenmesi | ||
| 4 | Kantitatif özelliklerin analizi | ||
| 5 | Kendine tozlanan bitkilerde populasyon ıslahı | ||
| 6 | Kendine döllenen bitki populasyonlarında seleksiyon yöntemleri | ||
| 7 | Kendine döllenen bitkilerdeki kombinasyon ıslahı yöntemleri | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Kendine döllenen bitkilerdeki geriye melezleme tipleri | ||
| 10 | Kendine döllenen bitkilerde standart çeşit geliştirme | ||
| 11 | Kendine döllenen bitkilerdeki klonal ıslahı yöntemleri | ||
| 12 | Kendine döllenen bitkilerde saf hatların geliştirilmesi ve akrabalı üreme tipleri | ||
| 13 | Kendine döllenen bitkilerdeki hibrit ıslahı yöntemleri | ||
| 14 | Kendine döllenen bitki ıslahında kullanılan doku kültürü yöntemleri | ||
| 15 | Kendine döllenen bitkilerde kullanılan rekombinant DNA tekniği ve uygulamaları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Borojevic,S. 1990. Principles and Methods of Plant Breeding, Elsevier. 2. Demir, İ. 1990. Genel Bitki Islahı. Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir. 3. Fehr, W.R. 1987. Principles of Cultivar Development. Iowa State university. 4. Poehlman, J.M..1996. Breeding Field Crops. Iowa State University Press, Ames, Iowa.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 3 | 3 | 9 |
| Makale Yazma | 1 | 5 | 5 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 20 | 80 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| Ev Ödevi | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 208 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek