GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105135132012 | Sebzelerde Tohum Üretim Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sebze tohumculuğunun ülke ve dünya ekonomisindeki yerini kavrayan, sebze tohum üretiminde kalite unsurları ve kaliteyi öngören teknik bilge becerilere sahip ve üretimde karşılaşılabicek problemlere çözümler üretebilen ve türler bazında tohum üretiminin kritik aşamalarını yönetebilecek nitelikte bireyler yetiştirmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Hülya İLBİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sebze tohumunun ülke ve dünya ekonomisindeki yeri ve önemi hakkında değerlendirme yapabilme becerisine sahip, |
| 2 | Sebze tohumculuğu alanındaki ulusal ve uluslar arası kalite kontrol sistemlerini öğrenmiş ve uygulayabilen niteliklere sahip, |
| 3 | Bitki büyüme ve gelişimyi ile yüksek kalitede sebze tohum üretimi arasındaki ilişkiyi kurabilme becerisine sahip, |
| 4 | Türler bazında sebze tohum üretiminde ekoloji ve kültürel uygulamalara yönelik temel bilgilere sahip, |
| 5 | Tohumluk üretiminde gereksinim duyulan yeni ihtiyaçların farkında olma ve yeni yakşımlar geliştirebilme becerisine sahip, |
| 6 | Sebze tohum üretimi ve işlenmesi sırasında ortaya çıkan problemleri değerlendirip çözüme ulaştırabilecek beceriye sahip, |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dünya ve Türkiye de sebze tohumculuğunun ekonomik büyüklüğü, Sebze tohum üretiminde kalite kavramı ve kalite kontrol sistemleri, tohum üretim ekolojisi, familyalar bazında (solanacea, brassicaceae, liliaceae, cucurbitaceae, umbelliferae) hibrit tohum üretimi, tohum hasadı ve ayrılması, kurutulması, temizlenmesi ve boylanması, ambalajlama ve depolanması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sebze tohumculuğunun dünya ve ülkemizdeki ekonomik büyüklüğü | ||
| 2 | Sebze tohum üretiminde klite kavramı, kalite kontrol sisitemleri ve kalite yönetimi | ||
| 3 | Çiçeklenme ve tohum oluşum-gelişimi | ||
| 4 | Solanaceae familya türlerinde standart ve hibrid tohum üretimi | ||
| 5 | Solanaceae familya türlerinde standart ve hibrid tohum üretimi | ||
| 6 | Cucurbitaceae familya türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 7 | Cucurbitaceae familya türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 8 | ARASINAV | ||
| 9 | Brassicaseae familyası türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 10 | Brassicaseae familyası türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 11 | Umbelliferae familyası türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 12 | Umbelliferae familyası türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 13 | Alliceae familyası türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 14 | Liliaceae familyası türlerinde standart ve hibrit tohum üretimi | ||
| 15 | Dönem projesi sunumları ve değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Eser,B.,H.Saygılı,A.Gökçöl veE.İlker(Eds) 2005.(cilt1 ve 2). Tohum bilimi ve Teknolojisi ,Ege Üniversitesi Tohum Teknolojisi Araştırma ve uygulama merkezi yayın no.3İzmir. 2.Raymond A.T. George,2009. Vegetable seed production, 270s 3. Lawrence O. Copeland and Miller B. McDonald, 2001, Principles of seed science and technology, 467. 4 Miller B. McDonald . and Lawrence O. Copeland, 1997. Seed production: Principles and practices,749.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Hazırlama | 2 | 30 | 60 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 40 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 202 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek