GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201065012013 | Deniz Arkeolojisine Giriş | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı arkeolojinin bir alt dalı olan deniz arkeolojisinin Avrupa ve ülkemizdeki gelişimi hakkında öğrenciye bilgi vermenin yanında yeni tekniklerin derste sunulmasıyla sualtında gerçekleştirilen çalışmalarda arkeolojinin temel bilimlerle ilişkilerinin tartışılmasını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ahmet Kaan ŞENOL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Deniz Arkeolojisinin dünyadaki gelişimi hakkında bilgi edinmek. |
| 2 | 2. İnsanlık tarihinin deniz, göl ve nehirlerde bulunan kanıtları hakkında önbilgi sahibi olmak. |
| 3 | 3. Akdeniz’de bulunan ve araştırmaları tamamlanmış batıkları tanımak. |
| 4 | 4. Antik dönem denizciliği hakkında bilgi sahibi olmak. |
| 5 | 5. Batık stratigrafisinin (tabakalaşması) görüldüğü örnekleri tanımak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında sualtı arkeolojisinin temel kavramları olan deniz ve denizcilik arkeolojisinin temelleri ve ilk örneklerinden başlamak üzere bu bilim dalının tarihsel gelişimi anlatılacaktır. Bu kapsamda Avrupa’da özellikle göl ve nehirlerde başlayan ve teknolojinin gelişimine paralel olarak 20. yy’ın ikinci yarısından sonra ağırlıklı olarak Akdeniz’de sürdürülen arkeolojik çalışmalarda kullanılan teknikler öğrenciye sunulacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders konularının incelenmesi, öğrenciye kaynakça verilmesi. | ||
| 2 | Nautical (Gemi) arkeoloji, Marine (Deniz) arkeolojisi, Maritime (Denizcilik) arkeolojisi, River-Lake (Nehir, Göl) arkeolojisi gibi kavramların tanıtılması ve dünyadaki örneklerinin incelenmesi | ||
| 3 | Sualtındaki ilk çalışmaların incelenmesi | ||
| 4 | Ortaçağ’dan günümüze sualtındaki çalışmaların tanıtılması | ||
| 5 | Seminer | ||
| 6 | Sualtında kullanılan ekipmanın tarih içindeki gelişimi | ||
| 7 | Antik Dönem’de deniz yolculuklarında yaşanan sorunların arkeolojik verilerle öğrenciye sunulması | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Bronz Çağ’a tarihlendirilen batıklar ve bu batıklarda bulunan eserler üzerine incelemelerin anlatılması | ||
| 10 | Akdeniz’de bulunan ve Arkaik – Klasik Dönemlere tarihlendirilen batıkların incelenmesi. | ||
| 11 | Akdeniz’de bulunan ve Hellenistik Döneme tarihlendirilen batıkların incelenmesi | ||
| 12 | Akdeniz’de bulunan ve Roma İmparatorluk Dönemine tarihlendirilen batıkların incelenmesi | ||
| 13 | Bizans batıklarının ve bunlarda ele geçen eserlerin tanıtılması | ||
| 14 | Seminer | ||
| 15 | Antik Dönem’de Akdeniz topografyası ve denizcilikte kullanılan tekniklerin tartışılması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Yardımcı Eserler: Bass, G. Su Altında Arkeoloji, İstanbul 2003 Bound M., “The Pre–Classical Wreck at Campese Bay, Island of Giglio. First Season Report”, Paoli F. (ed.), Studi e Materiali. Scienza dell'antichità in Toscana, Vol. VI, L'Erma di Bretschneider, Roma, s. 181–198 Casson, L., Antik Çağda Denizcilik ve Gemiler, İstanbul 2002. Joncheray, J.P., Long, L., “L’epave profonde Heliopolis 2-Nord Levant (Var,-80 m), Une fouille d’epave à l’aide de plongeurs à saturation et d’un sous-marin d’observation”, Cahiers D’Archeologie Subaquatique, Numero XIV, 2002, s. 131-159. Long, L., Sourisseau J.Ch., “Epave de Bon Porté”, Les Etrusques en mer, Musées de Marseille-Edisud, 2002, s. 43-47. Long, L., Sourisseau J.Ch., “Epave de Dattier”, “Epave de Pointe Lequin 1A”, “Epave Grand Ribaud F ”, “Epave de Pointe Lequin 1B”, “Epave de Sausset 1”, “Epave Ile des Embiez 1”, Les Etrusques en mer, Musées de Marseille-Edisud, 2002, s. 49-67. Long, L., Gantes, F., Drap, P., “Premier resultats archeologiques sur l’epave grand Ribaud F”, Cahiers D’Archeologie Subaquatique, Numero XIV, 2004, s. 6-40. Micha, P., “Amphora Shipwrecks in the Aegean- A Database of the Ephorate of Underwater Antiquities”, SKYLLIS, 7. Jahrgang 2005/06, Heft 1-2, s. 82-93 McCann, A.M., Freed, J., Deep Water Archaeology: A Late-Roman Ship From Carthage and an Ancient Trade Route Near Skerki Bank off Northwest Sicily, Ann Arbor 1994 Parker, A.J., “Stratification and Contamination in Ancient Mediterranean Shipwrecks”, NA 10.4, 1981, s. 309-335. Owen, I.D., “Picking up the Pieces. The Salvage Excavations of a Looted Fifth Century B.C. Shipwreck in the Straits of Messina“, Expedition, 13:1 (1970:Fall), s. 24-29. Parker, A.J., Ancient Shipwrecks of the Mediterranean & the Roman Provinces, BAR International Series 580, Oxford 1992, s.1-547. Pollino, A., “L’epave de la Tradeliere”, L’Exploitation de la Mer, Viemes Rencontres Internationales d’Archéologie et d’Histoire, Antibes, Octobre 1985, Juin-les-Pins 1986, s.171-189. Pomey, P., “Les épaves antiques de Méditerranée”, Amphora a la Mer, Epaves Grecques et Etrusques, Exposition du 13 Mai au 27 Novembre 2005, Hauterive 2005, s. 24-31 Starr, C.G., Antikçağda Deniz Güçü, İstanbul 2000 Stager, L., “Phoenician Shipwrecks in the Deep Sea”, Sea Routes Interconnections in the Mediterranean 16th-6th c. BC, PLOES, Creete 29th - October 2nd 2002, Athens 2003, s. 233-247 Van Doorninck, “Rthe Medieval Shipwreck at Serçe Limani: An Early 11th-century Fatimid-Byzantine Commercial Voyage”, Graeco-Arabica, Vol.IV, Atina 1991, s. 45-52. Zelenko, S., “The Shipwrecks of 9-11 Centuries A.D. in Sudak Bay”, Morskaya Torgoviya v Severnam Prichernomorie, Kiev 2001, s. 82-92. (Rusça) Zelenko, S., Morozova, Y., “Amphorae Assemblage from the 13th Century Shipwreck in the Black Sea, near Sudak”, Patabs I - Production and Trade of Amphorae in the Black Sea, (ed.) D. Kassab Tezgör, N. Inaishvili, Actes de la Table Ronde internationale de Batomi et Trabzon, 27-29 Avril 2006, İstanbul 2010, s. 81-84.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 8 | 3 | 24 |
| Seminer | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 12 | 8 | 96 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 0 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 1 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek