GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201045592018 | Geç Antik Dönem ve Jüstinyanus Dönemi Mimarisi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hıristiyan dininin resmileştiği ve yayıldığı Roma İmparatorluk coğrafyasının tarihsel, sosyal ve kültürel alt yapısının incelenmesi ve bu dönemde inşa edilen mimari anıtların ayrıntıyla ele alınması amaçlanmıştır. İmparator Konstantinus dönemi sonrasında Hıristiyan dininin yeni hukuki statüsü ve ardından Justinianos Döneminde değişen mimari anıtlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Emine Tok
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Geç Antik Dönem Mimarlık anıtlarının incelenmesi |
| 2 | 2. Justinianos Dönemi Mimarisi |
| 3 | 3. Bu dönemlerde inşa edilen yapılarda Pagan kültür ve diğer kültürlerin etkilerinin yorumlanması |
| 4 | 4. Geç Antik dönem ve Justinianos dönemi tarihsel ve kültürel alt yapısı.Coğrafi sınırları |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders ile öğrenciler, Geç Antik Dönem ve Jüstinyanos Dönemini tarihsel, kültürel ve coğrafi sınırları içinde değerlendirerek, bu dönemlerde inşa edilmiş mimari eserleri yorumlayabileceklerdir. Bu dönem eserlerindeki Pagan etkiler ile diğer din ve kültürlerin etkileri ele alınacaktır. Hıristiyan dininin ilk ibadet yapıları (domus ecclesia, bazilikalar, martyria) ile Justinianos Dönemi yapılarının (Dini, sivil ve askeri yapılar) Roma İmparatorluk mimarisi ile olan ilişkileri ve farklılıkları değerlendirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Geç Antik Dönem ve Justinianos Dönemi Tarihi Coğrafyası | ||
| 2 | Kaynak metinler ışığında Geç Antik ve Justinianos döneminde siyasi, idari ve toplumsal yapı | ||
| 3 | İlk mimari örnekler: katakomplar, ev kilise. | ||
| 4 | İmparator I. Konstantinus Dönemi imar faaliyetleri | ||
| 5 | İmparator I. Konstantinus Dönemi imar faaliyetleri | ||
| 6 | İmparator I. Konstantinus Dönemi Sonrası İmar faaliyetleri | ||
| 7 | İmparator I. Konstantinus Dönemi Sonrası İmar faaliyetleri | ||
| 8 | İmparator I. Konstantinus Dönemi Sonrası İmar faaliyetleri | ||
| 9 | Ara Sınav | ||
| 10 | Justinianos Dönemi Yapıları | ||
| 11 | Justinianos Dönemi Yapıları | ||
| 12 | Justinianos Dönemi Yapıları | ||
| 13 | seminer | ||
| 14 | seminer | ||
| 15 | seminer | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
P. Brown, Geç Antik Çağda Roma ve Bizans Dünyası, (Çev.T.Kçar), İst.2000. R. Krautheimer, S. Ćurčić, Early Christian And Byzantine Architecture ,1992. B. Brenk, Spätantike und frühes christentum, 1977. J. Lowden, Early Christian and Byzantine Art, London, 1997. W. L. Macdonald, Early christian and Byzantine architecture, 1968. J. Lassus, The Early Christian and Byzantine world, 1966. J. Beckwith, Early Christian and Byzantine art, 1986.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 7 | 8 | 56 |
| Soru-Yanıt | 6 | 6 | 36 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 4 | 12 |
| Okuma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek