GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201045312021 | Anadolu Selçuklu Mimarisinde Malzeme ve Teknik | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Anadolu Selçuklu Dönemi Mimarisinde kullanılan malzemelerin ve inşa tekniklerinin kazanımı amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Hasan Uçar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anadolu Selçuklu Mimarisinde inşa tekniklerini öğrenme |
| 2 | Anadolu Selçuklu mimarisinde taş malzemeyi tanımak |
| 3 | Anadolu Selçuklu Mimarisinde malzemelerin birlikte kullanımını öğrenmek |
| 4 | Anadolu Selçuklu Mimarisinde malzeme ayrımını kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
--
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini, tuğla malzeme, taş malzeme, alçı malzeme, ahşap malzeme, sıva, sırlı tuğla ve çini gibi malzeme çeşitlerinin yapılarda kullanımı oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, amacı ve kapsamı | ||
| 2 | Anadolu Selçuklu Dönemi Mimarisi hakkında genel bilgiler | ||
| 3 | Anadolu Selçuklu mimarisinde düzgün kesme taş, moloz taş ve kabayonu taş. | ||
| 4 | Anadolu Selçuklu mimarisinde düzgün kesme taş, moloz taş ve kabayonu taş | ||
| 5 | Anadolu Selçuklu Döneminde tuğla malzeme | ||
| 6 | Anadolu Selçuklu Döneminde tuğla malzeme | ||
| 7 | Anadolu Selçuklu Döneminde sırlı tığla | ||
| 8 | Glazed Crochet in the Anatolian Seljuk Period | ||
| 9 | Ara sınav | ||
| 10 | Anadolu Selçuklu döneminde çini mozaik ve mimari | ||
| 11 | Anadolu Selçuklu mimarisinde ahşap malzeme kullanımı | ||
| 12 | Anadolu Selçuk Mimarisinde ahşap malzeme | ||
| 13 | Anadolu Selçuklu Mimarisinde alçı malzeme | ||
| 14 | Anadolu Selçuklu dönemi çağdaş kültürlerde malzeme | ||
| 15 | Büyük selçuklu ve Anadolu Seklçuklu mimarisinin malzeme açısından karşılaştırılması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bakırer, Ö. (1981). Selçuklu Öncesi ve Selçuklu Dönemi Anadolu Mimarisinde Tuğla Kullanımı, Ankara: ODTÜ Bakırer, Ö. (2008). “Tuğla, Ahşap ve Cam”, Selçuklu Çağında Anadolu Sanatı (ed. Doğan Kuban), İstanbul, 2008, 301-309. Boran, A. (1997). “Ahlat Taşı (Andezit Tüf)”, Vakıflar Dergisi, XXV, Ankara, 363-373. Demirci, Ş., Akyol, A.A., Türkmenoğlu, A.G., Eskici, B. (2002). “Hasankeyf Koç Camii Mihrablarının Alçıları Üzerine Arkeometrik Çalışmalar”, 17. Arkeometrikri Sonuçları Toplantısı, Ankara, 81-88. Demiriz, Y. (1973). “Mimari Süslemede Renk Unsuru Olarak Kullanılan Keramik Çanaklar”, Sanat Tarihi Yıllığı, S:5, 175-208 Durukan, A. (2008). “Anadolu Selçuklu Dönemi Kurucu ve Sanatçıları”, Selçuklu Çağında Anadolu Sanatı, (Ed. Doğan Kuban), İstanbul, 39-59. Gül, M. (2015). Güneydoğu Anadolu’daki İslam Mimarisinde Renkli Taşın Süsleme Amaçlı Kullanımı, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sanat Tarihi Anabilim Dalı, Van Günel, A. (2011). Midyat Taşı ve Coğrafi Çevre Arasında İlişkiler, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), 19 Mayıs Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Coğrafya Anabilim Dalı, Samsun. Karaçağ, A. (2006). “Alçı Sanatı”, Anadolu Selçukluları ve Beylikler Dönemi Uygarlığı (Mimarlık ve Sanat), Ankara, 493-505. Kuban, D. (2008). Selçuklu Çağında Anadolu Sanatı, İstanbul: YKY. Kuleli, A.E. - Demiroğlu, M. (2012) “Adilcevaz Eski (Ulu) Camii’nde Kullanılan Ahlat Taşı Değerlendirilmesi”, (Özet), 65. Türkiye Jeoloji Kurultayı Mutlu, M., Öztürk, Ş. (2002). “Van Gölü Çevresinde Geleneksel Yapı Malzemesi olarak Kullanılan Ahlat Taşı’nın (Andezit Tüf) Fiziksel ve Mekanik Özellikleri Hakkında Bir Araştırma”, Standart, 44-48. Önenç, D. İ., bşk. (2006). “Medeniyetler Taşı “Mardin Taşı” ve Özellikleri”, 59. Türkiye Jeoloji Kurultay Bildiri Özleri, Ankara. Şener, Y. S. (2002). “ Kayseri Selçuklu Türbelerinde Malzeme Kullanımı”, VI. Ortaçağ ve Türk Dönemi Kazı Sonuçları ve Sanat Tarihi Sempozyumu, Kayseri, 715-733. Şener, Y. S. (2007). “Selçuklu Döneminde Kayseri Yapılarında Malzeme Kullanımı”, Konya Kitabı X, Rüçhan Arık-M.Oluş’a Armağan, Konya, 579-593.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Tartışma | 5 | 3 | 15 |
| Seminer | 2 | 3 | 6 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 3 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 24 | 2 | 48 |
| Okuma | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 4 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 3 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek