GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9203065582020 | Müzik Yöneticiliği II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, kültür politikalarına temel oluşturan formlar ve kavramların incelenmesi ve tartışılmasıyla politika üretebilme becerisi kazandırılacaktır. Farklı ülkelerdeki kültür ve sanat yönetimi modelleri incelenecektir. Sanat ve kültür etkinliklerinin yönetilmesi ve düzenlenmesi konusuna ilişkin ilkeler ve temel araçlar aktarılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Esin de THORPE MILLARD
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini uygun şekilde kullanma becerisinin kazandırılması. |
| 2 | Müzik alanında ulusal ve uluslararsı gelişmeleri takip edebilme ve yorumlayabilme becerisinin geliştirilmesi. |
| 3 | Müziği yönlendiren toplumsal dinamikleri saptayabilme ve değerlendirme becerisinin kazandırılması. |
| 4 | Müzik araştırmalarında etkili bir yazım kullanabilme becerisinin ortaya çıkarılması. |
| 5 | Müziğin diğer sanat kolları ve bilim dalları ile ilişkilerini değerlendirebilme becerisinin kazandırılması. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriğinde, kültür politikaları, sanatçı, devlet, sponsor, izleyici ilişkisi ve tarihi aktarılacaktır. Kültür endüstrisinin temek dinamikleri, popüler kültür, devlet korumacılığı, liderlik, zaman yönetimi, sponsorluk olguları işlenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Liderlik kavramı, otoriter, karizmatik lider özellikleri | ||
| 2 | Ekip liderliği hakkında bilgi | ||
| 3 | Toplantı yönetimi hakkında bilgi | ||
| 4 | Zaman yönetimi hakkında bilgi | ||
| 5 | Araştırma yöntemlerinden belgeleme ve arşivleme bilgisi | ||
| 6 | Kolektif planlama ve uygulamalara somut örnekler çıkarabilme | ||
| 7 | Müzik endüstrisinde hiyerarşik düzen hakkında bilgi | ||
| 8 | Müzik endüstrisinde geçmişte yaşanmış ve incelenmesi gereken konuların tartışılması | ||
| 9 | Kültür endüstrisi alanında yazılı anlaşmaların şekli ve içeriği hakkında bilgi sahibi olabilme | ||
| 10 | Ara Sınav | ||
| 11 | Müzik ve Sanat alanında yeni oluşumları değerlendirebilme | ||
| 12 | Personel Yönetimi | ||
| 13 | Proje Yönetimi | ||
| 14 | Geri Bildirim Değerlendirmesi yapabilme | ||
| 15 | Öğrencilerin proje sunumu | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Oktay Ahmet, “Sanat ve Siyaset”, Everest Yayınları, İstanbul, 2004. Sanlı Leyla, “Politik Kültür ve Toplumsal hareketler, Alan Yayıncılık, İstanbul, 2005. Binark Mutlu-Kılıçbay Bariş, “İnternet, Toplum, Kültür”, Epos Yayınları, İstanbul, 2005. Usal Prof. Dr. Ali-Kuşluvan Dr. Zeynep, “Davranış Bilimler”, Barış Yayınları, İzmir, 2000. Friedman Jonathan, “ Culturel Identity &Global Process”, Sage Publication, 1994. Harvard Business School Press “Liderlik”, Optimist Yayınevi, İstanbul, 2007. Harvard Business School Press “Toplantı Yönetimi”, Optimist Yayınevi, İstanbul, 2006 Harvard Business School Press “Zaman Yönetimi”, Optimist Yayınevi, İstanbul, 2006. Harvard Business School Press “Ekip Lİderliği”, Optimist Yayınevi, İstanbul, 2006. Harvard Business School Press “Proje Yönetimi”, Optimist Yayınevi, İstanbul, 2006. Artun Ali, “Sanat Emeği”, İletişim Yayınları, İstanbul, 2014. de Thorpe Millard Esin, "Müzik Yöneticiliği'ne Giriş", EfeAkademi Yayınları, İstanbul, 2018.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 2 | 1 | 2 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 5 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Okuma | 14 | 4 | 56 |
| Ev Ödevi | 6 | 2 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek