GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9304185182013 | İş Sağlığı Toksikolojisi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencinin karşılaşabileceği toksisite olgularında terminolojiye hakim olup eldeki kaynakları yorumlayıp/değerlendirme yapabilmesini ve işyerlerinde sıklıkla zehirlenmelere neden olan ajanlar hakkında bilgi sahibi olmasını sağlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ferzan Lermioğlu Erciyas, Prof. Dr. Hilmi Orhan, Prof. Dr. Hande Gürer Orhan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İş sağlığı ile ilgili güncel toksikoloji kavramlarını tanımlayabilme |
| 2 | İş sağlığı hemşirelerinin sağlık ekibi içindekirolünü pekiştirme |
| 3 | İş sağlığı hemşireliği hizmetlerinde toksisite vakalarına yaklaşımda bilimsel verilerin kullanımını sağlama |
| 4 | İş sağlığı hizmetlerinde toksisite vakalarına yaklaşımda internette bilimsel ve güvenilir kaynakları tanıyıp kullanabilme |
| 5 | İş sağlığı hemşirelerinin toksisite vakalarına yaklaşımda teorik bilgilerini pratiğe aktarabilmelerini sağlama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1- Toksikolojinin tarihçesi, tanımı, alt dalları ve sınıflandırmalar 2- Toksikolojide temel kavramlar, özellikle eşik limit değer kavramı ve mesleki toksikolojide regülasyonlar 3- Toksikokinetik, absorbsiyon, dağılım, metabolizma ve eliminasyonun toksikolojide önemi 4- İşyerlerinde sıklıkla zehirlenmelere neden olan kimyasal maddeler ve zehirlenmeleri ile ilgili detaylı bilgi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Toksikolojinin tarihçesi, tanımı, alt dalları ve sınıflandırmalar | ||
| 2 | Toksikolojide temel kavramlar | ||
| 3 | Toksikokinetik: ADME-1 | ||
| 4 | Toksikokinetik: ADME-2 | ||
| 5 | Mutajenite ve karsinojenite | ||
| 6 | Teratojenite | ||
| 7 | Eşik limit değer kavramı ve mesleki toksikolojide regülasyonlar | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Akut zehirlenmeler ve genel tedavi prensipleri | ||
| 10 | İlaç ve diğer kimyasal toksikanlar | ||
| 11 | Metaller | ||
| 12 | Pestisitler | ||
| 13 | Endüstriyel kimyasallar | ||
| 14 | Organik çözücüler | ||
| 15 | FİNAL SINAVI | ||
| 16 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Klaassen CD. Casarett and Doull’s Toxicology. 8th Edition, McGraw-Hill (2013). 2) Hayes AW. Principles and Methods of Toxicology. 4th Edition, Taylor and Francis Inc. (2001).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 13 | 2 | 26 |
| Tartışma | 13 | 1 | 13 |
| Soru-Yanıt | 13 | 1 | 13 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 4 | 52 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 6 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Okuma | 13 | 3 | 39 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | |||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek