GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303175102013 | Farmasötik Dozaj Şekilleri II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı parenteral çözeltiler, diğer steril preparatlar ve diyaliz çözeltilerinin tanımını yapmasını, sınıflandırmasını, ilgili fiziksel kavram ve fizyolojik olayları bilmesini, yardımcı maddeler de dahil olmak üzere bileşimine giren tüm maddeler hakkında bilgi sahibi olmasını, elde etme yöntemlerini kavramasını, bu formülasyonları tasarlamasını ve hazırlamasını, başta izotoni hesabı olmak üzere ilgili tüm bağıntıları anlamasını ve problemleri çözebilmesini, sterilizasyon yöntemlerinin mekanizmasını kavrayabilmesini, sterilizasyon tekniklerini bilmesini ve bir formülasyonu steril hale getirmesini, elde edilen bitmiş üründe yapılan kontrolleri öğrenmesini ve bunları değerlendirmesini, bu sistemlerin dayanıklılığı üzerine etki eden faktörler hakkında bilgi sahibi olmasını ve bunları ilgili tekniklerle değerlendirmesini, cerrahi malzemelerin neler olduğunu, temel materyallerini, hazırlanma teknikleri ve kullanım esasları ile gerekli kontrollerin nasıl yapılacağını bilmesini sağlamaktır. Bu dersin amacı öğrencilerin katı dozaj şekilleri ve modern ilaç taşıyıcı sistemlerin kavramlarını anlamasını, bu sistemlerin yapıtaşı olan tozlarla ilgili genel özellikleri ve işlemleri kavramasını, ilgili formülasyonların tanımını yapmasını, yardımcı maddeler de dahil olmak üzere bileşimine giren tüm maddeler hakkında bilgi sahibi olmasını, hazırlama tekniklerini anlamasını, ilgili hesaplama yöntemlerini kavramasını, farklı uygulama yolları için farklı formülasyonları tasarlamasını ve hazırlamasını, elde edilen bitmiş üründe yapılan kontrolleri öğrenmesini ve bunları değerlendirmesini, bu sistemlerin dayanıklılığı üzerine etki eden faktörler hakkında bilgi sahibi olmasını ve bunları ilgili tekniklerle değerlendirebilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
All Lecturers
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İzotonik ve izohidrik çözelti tanımını yapabilme ve özelliklerini kavrayabilme, enjeksiyonluk preparatlarda kullanılan çözücüleri değerlendirebilme |
| 2 | Enjeksiyonluk preparatların hazırlanış yöntem ve hesaplarını kavrayabilme ve enjeksiyonluk preparatları uygulamalı olarak hazırlayabilme |
| 3 | İnfüzyon çözeltileri ve hemodiyaliz çözeltilerini hazırlama yöntemlerini kavrayabilme |
| 4 | Kulak ve burun ilaçlarının temel özelliklerini kavrayabilme ve hazırlayabilme |
| 5 | Kolirlerin yapısını açıklayabilme ve hazırlayabilme, lensleri sınıflandırabilme, yapısını tanımlayabilme ve lens çözeltilerinin içeriğini açıklayabilme |
| 6 | Steriliteyi tanımlayabilme ve uygun sterilizasyon yöntemini belirleyerek ilgili testler ile etkinliğini değerlendirebilme, kontaminasyon kavramını açıklayabilme |
| 7 | Çeşitli ilaç geçimsizliklerini sınıflandırabilme ilgili önlemleri alabilme |
| 8 | Tozların genel özelliklerini kavrayabilme, öğütme, eleme ve doldurma gibi işlemleri açıklayabilme, tozların sahip olmaları gereken özellikleri sayabilme ve ilgili testleri açıklayabilme |
| 9 | Jelatin kapsüllerin yapısı, çeşitleri, hazırlanması ve doldurulması hakkında bilgi verebilme, yumuşak jelatin kapsülü hazırlayabilme ve sert jelatin kapsülleri doldurabilme |
| 10 | Granüleyi tanımlayabilme, hazırlayabilme, kontrollerini yapabilme ve tiplerini açıklayabilme |
| 11 | Tabletleri tanımlayabilme, kullanılan yardımcı maddelerin özelliklerini açıklayabilme ilgili hesapları kavrayabilme ve tabletleri hazırlayabilme, basım sırasında oluşabilecek problemleri değerlendirebilme ve çözebilme, kalite kontrol testlerini yapabilme, tiplerini sınıflandırabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İzotonik ve izohidrik çözeltiler ve hesaplamalar, Enjeksiyonluk preparatlar, infüzyon çözeltileri, Hemodiyaliz çözeltileri, Kolirler, Kulak ve Burun İlaçları, Sterilizasyon tanımı, Sterilizasyon yöntemleri, Kontaminasyon, Geçimsizlik, Tozların Özellikleri, Yapılan Kontroller, Tozları Elde Etme Yöntemleri, Jelatin Kapsül Tanımı, Eldesi, Kontrolü, Tabletlerin Tanımı, Tablet Üretiminde Kullanılan Yardımcı Maddeler, Tablet Basımı ve Etkileyen Faktörler, Tablet Basımı, Tablet Çeşitleri, Tabletlerin Kaplanması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İzotonik ve izohidrik çözeltiler ve hesaplamalar | ||
| 2 | Enjeksiyonluk preparatlar, | ||
| 3 | infüzyon çözeltileri, Hemodiyaliz çözeltileri, | ||
| 4 | Kolirler, Kulak ve Burun İlaçları, | ||
| 5 | Sterilizasyon tanımı, Sterilizasyon yöntemleri | ||
| 6 | Sterilizasyon tanımı, Sterilizasyon yöntemleri | ||
| 7 | Kontaminasyon, Geçimsizlik, | ||
| 8 | Tozların Özellikleri, Yapılan Kontroller, | ||
| 9 | Tozları Elde Etme Yöntemleri, | ||
| 10 | Jelatin Kapsül Tanımı, Eldesi, Kontrolü, | ||
| 11 | Tabletlerin Tanımı, Tablet Üretiminde Kullanılan Yardımcı Maddeler, | ||
| 12 | ARA SINAV | ||
| 13 | Tablet Hazırlanması, Basımı ve Etkileyen Faktörler | ||
| 14 | Tablet Hazırlanması, Basımı ve Etkileyen Faktörler | ||
| 15 | Tablet Çeşitleri, Tabletlerin Kaplanması | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Sunma | 5 | 5 | 25 |
| Proje Hazırlama | 1 | 45 | 45 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 39 | 39 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 38 | 38 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 9 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 10 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 11 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek