GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9303175252013 | Biyomalzemeler | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı biyomalzeme yapısını tanımlarken, biyomalzemelerin üretimine ilişkin temel işlemlerin mühendislik açısından irdelenmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | biyomalzeme yapısını tanımlama biyomalzemelerin üretimine ilişkin temel işlemlerin mühendislik açısından açıklama |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Biyomalzemeler: Karakteristik Özellikleri, Avantaj ve Dezavantajları ve Kullanım Alanları. Mühendislik Hesaplama İlkeleri: Kütle ve Enerji Denklikleri, Isı ve Kütle Transferi. Biyolojik Sistemlerde Ölçüm Metodları: Hücre Konsantrasyonunun Belirlenmesi ve Karakterizasyonu, Biyolojik Parçalanma ve Standart Test Metodları. Biyolojik Sistemlerde Modelleme: Aerobik ve Anaerobik Şartlarda Biyoproses Kinetiği ve Modellemesi, Michaelis-Menten Kinetik Modeli, Monod Kinetik Modeli.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyomalzemeler: Karakteristik Özellikleri | ||
| 2 | Avantaj ve Dezavantajları ve Kullanım Alanları | ||
| 3 | Mühendislik Hesaplama İlkeleri | ||
| 4 | Kütle ve Enerji Denklikleri, | ||
| 5 | Isı ve Kütle Transferi. | ||
| 6 | Biyolojik Sistemlerde Ölçüm Metodları | ||
| 7 | Hücre Konsantrasyonunun Belirlenmesi ve Karakterizasyonu, | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Biyolojik Parçalanma ve Standart Test Metodları | ||
| 10 | Biyolojik Sistemlerde Modelleme | ||
| 11 | Aerobik ve Anaerobik Şartlarda Biyoproses Kinetiği ve Modellemesi, | ||
| 12 | Michaelis-Menten Kinetik Modeli | ||
| 13 | Monod Kinetik Modeli. | ||
| 14 | Sunumlar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Proje Hazırlama | 1 | 60 | 60 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 183 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek