GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9201395192021 | Osmanlı Devlet Teşkilatı –I (Merkez) | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; Osmanlı Devleti’nin idarî yapılanmasında karar verme organı olan merkez teşkilâtı bünyesinde yer alan padişah sadrazam, divân-ı hümayun, divan-ı hümayun kalemleri, saray, merkez ordu teşkilâtı vb. unsurların işleyiş esasları üzerinde durularak XIX. yüzyıl başlarında bu yapıda meydana gelen köklü değişime kadar genel özellikleri arşiv belgelerine yansıyan örnekleri ile değerlendirilmesidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Vehbi GÜNAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı Devleti’nin kuruluşunun ardından imparatorluk haline gelme sürecinde merkez teşkilâtını kavrayabilme |
| 2 | Osmanlı merkez teşkilâtı ve birimlerini değerlendirebilme |
| 3 | Klâsik dönem Osmanlı yönetim ve merkez ordusunun başarı şartlarını analiz edebilme |
| 4 | Osmanlı merkezî yönetimini çağdaş siyasî oluşumlar ile karşılaştırarak analiz edebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Dersin İçeriği: Osmanlı Devleti’nin merkez teşkilâtı ve merkez ordusunun oluşum ve gelişimini analiz ederek Osmanlı başarısı ve uygarlığındaki yerini değerlendirme, çağdaşı devlet yapıları ile karşılaştırabilmek için yeterli bilgiyi kazandırmaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanımı, Konular, Kaynaklar ve Mevcut Çalışmalar | ||
| 2 | Osmanlı Devleti’nde egemenlik kavramı | ||
| 3 | Osmanlı Hukukunda hükümdar otoritesi ve kanunlar | ||
| 4 | Osmanlı Divan-ı Hümayunu | ||
| 5 | Sadrazam ve diğer divan-ı hümayun görevlileri | ||
| 6 | Osmanlı Bürokrasisi | ||
| 7 | Bir İmparatorluk Başkenti olarak İstanbul | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Saray Teşkilâtı | ||
| 10 | Yönetim ve hükümdar ikametgâhı olarak Topkapı Sarayı | ||
| 11 | Topkapı Sarayı | ||
| 12 | Osmanlı Merkez Ordusu | ||
| 13 | Osmanlı Merkez Ordusu | ||
| 14 | Genel Değerlendirme | ||
| 15 | Final Sınavına Hazırlık | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Halil İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu Klasik Çağ (1300-1600), İstanbul 2009. Halil İnalcık, Devlet-i Aliyye, İstanbul 2009. İ. Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Tarihi: II. Selim’in Tahta Çıkışından 1699 Karlofça Andlaşmasına Kadar, Ankara 1951. İ. Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devlet Teşkilâtına Methal. İ. Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti’nin Merkez ve Bahriye Teşkilâtı. Halil İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu’nun Ekonomik ve Sosyal Tarihi, C. I, İstanbul 2004. Y. Halaçoğlu, XIV-XVII. Yüzyıllarda Osmanlı Devlet Teşkilâtı ve Sosyal Yapı. M. Ali Ünal, Osmanlı Müesseseleri Tarihi. A. Mumcu, Divan-ı Hümayun. T. Gökbilgin, Osmanlı Müesseseleri Teşkilâtı ve Medeniyeti Tarihine Bakış.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek