GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9201395122021 Latince Gramer II (Sentaks Bilgisi ve Çeviri) Seçmeli Ders Grubu 1 2 5,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin; Latince’deki ana ve yan zamanlar ile fiil çekimlerini, tüm isim çekimlerini öğrenmesini, önemli sentaks kurallarını kavramasını ve bu bilgiler ile temel düzeyde Latince metinleri okuyabilmelerini sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Prof. Dr. Mehmet Ali KAYA

Öğrenme Çıktıları

1 Latince’deki ana ve yan zamanlar ile fiil çekimlerini öğrenebilme
2 Latince’deki tüm isim çekimlerini öğrenip metin üzerinde çözümleyebilme
3 Latince’deki önemli sentaks kurallarını kavrayabilme
4 Temel düzeyde Latince metinleri çözümleyerek okuyabilme

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

-

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

-

Dersin İçeriği

İlgi Zamiri: Qui, quae, quod; Posse ile Prodesse Fiilleri; Üçüncü Fiil Çekimi: Praesens Gövdesi Üzerinden Yapılan Pasiv Şekilleri; Accusativus cum infinitivo kurması; Ses değişimi ile yapılan perfectum ve Ablativus Qualitatis; Üçüncü İsim Çekimi: Sessiz ile bietn Cinssiz gövdeler; İşaret Zamirleri: Hic, haec, hoc ve ille, illa, illud; Perfectum Passivum Participium; Ablativus Absolutus; İşraet zamirleri: Ipse, ipsa, ipsum ve İndirekt Soru Cümleleri; Praesens Participium.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 İlgi Zamiri: Qui, quae, quod Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
2 Posse ile Prodesse Fiilleri Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
3 Üçüncü Fiil Çekimi: Praesens Gövdesi Üzerinden Yapılan Pasiv Şekilleri Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
4 Accusativus cum infinitivo kurması Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
5 Ses değişimi ile yapılan perfectum ve Ablativus Qualitatis Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
6 Üçüncü İsim Çekimi: Sessiz ile biten Cinssiz gövdeler Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
7 Üçüncü Fiil Çekimi: -i biten gövdeler ve Ablativus Modi Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
8 Ara Sınav
9 Üçüncü İsim Çekimi: -i ile biten Gövdeler Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
10 İşaret Zamirleri: Hic, haec, hoc ve ille, illa, illud Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
11 Üçüncü İsim Çekimine göre olan sıfatlar Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
12 Üçüncü İsim Çekimine giren tek şekilli sıfatlar Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
13 Beşinci İsim Çekimi Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
14 İşaret zamirleri: Ipse, ipsa, ipsum ve İndirekt Soru Cümleleri Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
15 Praesens Participium Teorik ders, okuma, kaynak tarama, anlatım ve tartışma
16 Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Türkçe - Rohde, G.-Sinanoğlu, S., Lingua Latina: Latince Ders Kitabı II. Ankara 1976. - Öktem, F., Uygulamalı Latin Dili. İstanbul 2006. Yabancı Dil - Wheelock, F.M., Wheelock’s Latin. New York 2005. - Greenough, J.B. et.al., New Latin Grammar for Schools and Colleges. London 1903.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

-

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

-

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
Derse Katılım 14 3 42
Bireysel Çalışma 14 3 42
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 7 2 14
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 7 2 14
Okuma 14 2 28
Toplam İş Yükü (saat) 146

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8
ÖÇ 1 5
ÖÇ 2 5
ÖÇ 3 5
ÖÇ 4 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek