GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9229015122014 | İmparatorluk Kültleri ve Anadolu | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
- Roma Dönemi Anadolu’sunun sosyal ve siyasal yapısını anlamak - Roma Dünyasının dinsel yapısını ve anlayışını kavramak - Anadolu kentlerinin önemli imparator tapınaklarını saptamak - İmparator kültlerinin ve tapınaklarının Roma şehircilik anlayışındaki yerini belirlemek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Elçin Doğan Gürbüzer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Roma tarihinin ve siyasal yaşamının genel hatlarının kavranması |
| 2 | Roma dinsel yapısının irdelenmesi |
| 3 | Anadolu'daki Roma etkilerinin anlaşılması |
| 4 | Anadolu'daki Roma İmparatorluk kültlerinin öğrenilmesi |
| 5 | İmparatorluk kültlerinin Roma dönemi Anadolusundaki etkilerinin ortaya konması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Anadolu’nun tüm antik kentlerinde en fazla ziyaret edilen mekanların başında tapınaklar gelmektedir. Tüm Antikçağ yaşamını şekillendiren inançların dünyevi yansımaları olan bu tapınaklar kentlerin yerleşim şablonlarını dahi etkilemiştir. MÖ 1. yüzyılda Roma Cumhuriyetinin sonu ve İmparatorluğun başında bu tapınaklar ve inançlara bir yenisi eklenmiş ve İmparatorlar için tapınımı öngören İmparatorluk kültleri ortaya çıkmıştır. Bu kültlerin merkezi Roma yönetimleri ve kentler arasındaki ilişkilerin merkezinde yer aldıkları bilinmektedir. Anadolu kentlerinin imparatorluk kültleri ve Roma’yla ilişkileri bu dersin konusunu oluşturacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve yöntemin izahı | ||
| 2 | Roma imparatorluğunun genel hatları | ||
| 3 | Roma dini, neokoros anlayışı. | ||
| 4 | İmparator kültünün ortaya çıkışı | ||
| 5 | Augustus sonrası Lulius Claudiuslar sülalesi | ||
| 6 | Flavius'lar sülalesi | ||
| 7 | Antoninus'lar sülalesi | ||
| 8 | Severus'lar sülalesi | ||
| 9 | Asker İmparatorlar | ||
| 10 | Asker İmparatorlar | ||
| 11 | Dominatus dönemi | ||
| 12 | İmparatorluk kültünün icrasından sorumlu kurumlar | ||
| 13 | İmparatorluk kültünün icrasından sorumlu görevliler | ||
| 14 | Anadolu'da imparatorluk kültleri ve tapınakları | ||
| 15 | Final: genel değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Allen Brent, The Imperial Cult and the Development of Church Order: Concepts and Images of Authority in Paganism and Early Christianity before the Age of Cyprian(Brill, 1999) - S.R.F. Price, Rituals and Power: The Roman Imperial Cult in Asia Minor (Cambridge, 1984) - D. Fishwick, The Imperial Cult in the Latin West: Studies in the Ruler Cult of the Western Provinces of the Roman Empire, Volume III Provincial Cult Part 4 (Brill 2005) - D.J.Friesen, Twice Neokoros: Ephesus, Asia, and the Cult of the Flavian Imperial Family (Brill 1993)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Tartışma | 15 | 2 | 30 |
| Alan Gezisi | 2 | 2 | 4 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 2 | 20 |
| Proje Hazırlama | 10 | 2 | 20 |
| Proje Sunma | 10 | 2 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 166 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek