GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204137182014 | Sosyal Medya Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı sosyal medyanın fonksiyonlarını ve pazarlama stratejisi içindeki rolünü anlamak, sosyal medyadaki gelişmeleri pazarlama yönetimi ışığında analiz etmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Aykan CANDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyal medya çevresi ve kapsamını anlamak |
| 2 | Sosyal medya uygulamalarının pazarlamadaki önemini ortaya koyabilmek |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında sosyal medya uygulamalarının pazarlama karması ile etkileşimli ilişkisi üzerinde durulacak, sosyal medya yönetimi unsurları ve etkin sosyal medya yönetiminin nasıl olması gerektiği incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal Medya Uygulamalarına Giriş | ||
| 2 | Sosyal Medya Uygulamalarına İlişkin Olumlu ve Olumsız Vaka Çalışmaları Takdimi | ||
| 3 | Sosyal Medyada Yerel ve Küresel Trendler | ||
| 4 | Sosyal Medya ve Pazarlama Uygulamaları | ||
| 5 | Gelişmiş Sosyal Medya Kanalları ve Pazarlama Uygulamalarında Kullanımı | ||
| 6 | Gelişmekte Olan Sosyal Medya Kanalları ve Pazarlama Uygulamalarında Kullanımı | ||
| 7 | B2B Pazarlama ve Sosyal Medya Uygulamaları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | KOBİler için Sosyal Medya Uygulamaları | ||
| 10 | Sosyal Medya Uygulamaları Etkinliği Değerlendirilmesi | ||
| 11 | Sosyal Medya Uygulamaları ve Halkla İlişkiler | ||
| 12 | Kriz Yönetimi ve Sosyal Medya Uygulamaları | ||
| 13 | Proje Sunumları | ||
| 14 | Proje Sunumları | ||
| 15 | Proje Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Ebru Özgen, Tolga Kara. (2012). Sosyal Medya – Akademi. Beta Yayıncılık • Salih Seçkin Sevinç. (2012). Pazarlama İletişiminde Sosyal Medya. Optimist Yayın Dağıtım • Erkan Akar. (2012). Sosyal Medya Pazarlaması - Sosyal Webde Pazarlama Stratejileri. Efil Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Okuma | 12 | 4 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek