GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103045252005 | İleri Zemin Mekaniği I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Zemin Mekaniğinin temel teorik esaslarını öğretmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. H. Recep Yılmaz
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Zemin mekaniğinin temeli olan ağırlık-hacim ilişkilerini ve esas tanımları ve zemin prizmaları yolu ile fonksiyonel ilişkileri öğrenmek |
| 2 | Relatif sıkılık-kıvam maksimum minimum boşluk oranı ve kuru birim hacim ağırlıkların tipik değerlerini kavramak |
| 3 | Dane boyu dağılımı ile hidrometre analizi ile kil minerallerinin zemin davranışına esas olduğu cihetle kavranması |
| 4 | Kompaksiyon, permeabilite ve sızma kavramlarının teorik ve uygulamalı olarak öğrenilmesi |
| 5 | Dış yükler altında zemin içinde oluşan gerilmelerin ve hesap yöntemlerinin kavranması |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Zemin agregası Permeabilite ve sızma Zeminde oluşan gerilmeler Drenajsız Yüklemede Oluşan Boşluk suyu basınçları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ağırlık-Hacim ilişkileri | ||
| 2 | Zeminlerde dane boyu dağılımı | ||
| 3 | Zeminlerde dane boyu dağılımı | ||
| 4 | Kil mineralleri | ||
| 5 | Kohezyonlu zeminlerde kıvam | ||
| 6 | Zeminlerde sınıflandırma | ||
| 7 | Zeminlerin kompaksiyonu | ||
| 8 | Zeminlerin kompaksiyonu | ||
| 9 | Zeminlerde hacim değişimi ve Arasınav | ||
| 10 | Efektif gerilme kavramı | ||
| 11 | Permeabilite ve sızma | ||
| 12 | Zeminlerde oluşan gerilmeler | ||
| 13 | Zeminlerde oluşan gerilmeler | ||
| 14 | Drenajsız yüklemede oluşan BS basınçları | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Advanced Soil Mechanics, Braja M Das Principles of Geotechnical Engineering, BM Das Soil Mechanics, TW Lambe, R. V.W. Whitman
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 1 | 13 |
| Proje Hazırlama | 4 | 5 | 20 |
| Proje Sunma | 4 | 1 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 4 | 15 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek