GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103045752009 | Toplu Taşıma | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günümüzde kentlerde temel ulaşım türü toplu taşıma olacak şekilde düzenlemeler yapılmalıdır. Doğru ve bilinçli planlama yapılan toplu taşıma sistemleri kentlerde trafiğin rahatlamasının yanı sıra kente yaşayan bireylerin hareket ve ulaşım yeteneklerini de olumlu olarak etkilemektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Yalçın ALVER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Karayolu ve demiryolu toplu taşıma türleri hakkında bilgi sahibi olma |
| 2 | 2. Toplu taşıma planlaması hakkında gerekli bilgiye sahip olma |
| 3 | 3. Toplu taşıma sistemlerinin işletimi hakkında bilgiye sahip olma |
| 4 | |
| 5 |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toplu taşıma türlerinin genel özellikleri; tekerlekli ve raylı toplu taşıma türleri. Kentsel ulaşımın yapısal özellikleri. Toplu taşımanın planlanması. Toplu taşıma operasyonları ve servis sıklıklarının düzenlenmesi. Toplu taşıma güzergahları ve istasyon/durak noktalarının belirlenmesi. Toplu taşıma sistemlerinin yönetilmesi ve eşgüdümü.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Kent içi toplu taşıma türleri | ||
| 3 | Otobüs ve demiryolu ulaşım alternatifleri | ||
| 4 | Kent içi ulaşım ve özellikleri | ||
| 5 | Kent içi trafik kontrol teknolojileri | ||
| 6 | Toplu taşıma planlaması | ||
| 7 | Toplu taşıma operasyonları ve servis sıklıklarının düzenlenmesi. | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Toplu taşıma güzergâhları ve istasyon/durak noktalarının belirlenmesi. | ||
| 10 | Toplu taşıma güzergâhları ve istasyon/durak noktalarının belirlenmesi. | ||
| 11 | Toplu taşıma sistemlerinin yönetilmesi ve eşgüdümü. | ||
| 12 | Toplu taşıma sistemlerinin yönetilmesi ve eşgüdümü. | ||
| 13 | İleri toplu taşıma bilgi sistemleri | ||
| 14 | İleri toplu taşıma bilgi sistemleri | ||
| 15 | Sunum | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
WHITE, P., “Public Transport” UCL Press, 1995. VUHIC, V.R., “Urban Transportation Systems and Technologyh” Printice Hall, 1990. VUHIC, V.R., “Urban Transit Operations, Planning, and Economics” Printice Hall, 2005.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 60 |
| Alan Çalışması | 1 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 1 | 9 | 9 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 90 | 90 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 95 | 95 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek