GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103045802012 | Otoyolların Geometrik Planlaması | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, Türkiye de önemi gittikçe artan yüksek standartlı karayolları konusunda her türlü bilgi, teori ve uygulamanın aktarılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Perviz AHMEDZADE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Otoyol planlama prensiplerini kavrayabilme |
| 2 | 2. Trafik bilgilerini kullanabilme |
| 3 | 3. Otoyol enkesit elemanlarını çizebilme |
| 4 | 4. Yatay ve düşey işaretlemeleri karşılaştırabilme |
| 5 | 5. Drenaj sistemleri uygulayabilme |
| 6 | 6. Çok katlı kavşakları çizebilme |
| 7 | 7. Otoyolların çevresel ve ekonomik değerlendirmesini yapabilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Giriş ve tarihçe. Planlama ve elemanları. Trafik tahminleri. Yol kapasiteleri. İhtiyaç araştırılması. Taşıt faktörü ve hızlar. Enkesit elemanları. Trafiğin yönetimi. Yatay ve düşey işaretlemeler. Kavşak planlama elemanları. Çok katlı kavşaklar. Planlama ve uygulama
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve tarihçe | ||
| 2 | Planlama ve elemanları | ||
| 3 | Trafik tahminleri | ||
| 4 | Yol kapasiteleri | ||
| 5 | İhtiyaç araştırılması | ||
| 6 | Taşıt faktörü ve hızlar | ||
| 7 | Enkesit elemanları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Trafiğin yönetimi | ||
| 10 | Yatay ve düşey işaretlemeler | ||
| 11 | Kavşak planlama elemanları | ||
| 12 | Çok katlı kavşaklar | ||
| 13 | Planlama ve uygulama | ||
| 14 | Otoyol Gereksinim Araştırması | ||
| 15 | Otoyolların bakımı | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ashford N., Wright P.H., “Airport Engineering”, A Wiley Interscience Publication, 1992 Aerodrome Design Manual (Doc 9157-AN/901), Part 1,2,1984 Airport Planning Manual, Part 1,2, ICAO, 1987 Airport Planning Issues, PTRC, 1994.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 97 | 97 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 100 | 100 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 240 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek