GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9149015562016 | Kimya Sanayinde Sağlık, Çevre ve İş Güvenliği " Üçlü Sorumluluk" Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Üçlü sorumluluk kavramı ile çevre, sağlık ve emniyet bilincinin kazandırılması Kimya sanayinde insan hayatının, çevrenin ve doğal kaynakların korunmasını ve nasıl daha iyi koşullarda çalışılabileceğinin kazandırılması İş yerinin çalışma koşullarının iyileştirilmesini sağlamak Atık kimyasalların ve üretim sürecinde oluşan tüm sanayi atıklarının/artıklarının miktarlarında sürekli bir azaltma sağlayıcı yöntemler geliştirebilmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr.Jale YANIK, Doç.Dr. Gözde Duman Taç
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çevre, insan sağlığı ve güvenlik konularında "Üçlü Sorumluluk Politikası" bilincini kazanma |
| 2 | İşletmeler için üçlü sorumluluk değerlendirmesi yapabilme |
| 3 | İşletme için risk ve performans değerlendirmesi yapabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kuruluş politikası oluşturmak, işçi sağlığı ve güvenliği, kirliliği önleme ve çevre koruma, ürün dağıtımı, iletişim ve toplumun bilinçlendirilmesi, proses güvenliği ve acil önlemler, ürün sorumluluğu.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kuruluş Politikası - İş yerinde benimsenecek üçlü sorumluluk politikası oluşturma ve yaygınlaştırma yöntemleri | ||
| 2 | İşçi Sağlığı ve Güvenliği - İşyerindeki olası işçi sağlığı ve güvenliği tehlikeleri belirleme, değerlendirme | ||
| 3 | İşçi Sağlığı ve Güvenliği - İşyerindeki olası işçi sağlığı ve güvenliği tehlikelerini engelleyici önlemler | ||
| 4 | Kirliliği Önleme ve Çevre Koruma - İş yerinde ortaya çıkan atıkların ve alıcı ortama verilen kimyasalların belirlenmesi | ||
| 5 | Kirliliği Önleme ve Çevre Koruma - Alıcı ortama verilen atıkların tesis çalışanları, toplum ve çevre üzerindeki olası etkilerinin değerlendirilmesi. | ||
| 6 | Kirliliği Önleme ve Çevre Koruma - Atık azaltma planlarının geliştirilmesi ve atık ve emisyon önleme | ||
| 7 | Genel tekrar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ürün Dağıtımı - İş yerinde kullanılan kimyasalların tüketiciye ulaşım sürecindeki olası risklerin saptanması ve bu riskleri azaltmak için kullanılabilecek yöntemlerin belirlenmesi. | ||
| 10 | Ürün Dağıtımı - Kimyasal maddelerin dağıtımı ile ilgili tüm yasal düzenlemeler | ||
| 11 | Ürün Dağıtımı - Kimyasal madde dağıtımı sırasında karşılaşılabilecek acil durumlar ve müdahale yöntemleri | ||
| 12 | Proses Güvenliği - Tesiste geçmişte yaşanan eski kazalar hakkında personeli bilgilendirme ve bilinçlendirme | ||
| 13 | Toplum Güvenliği - İş yeri çevresinde yaşayanların bilinçlendirilmesi | ||
| 14 | Ürün Sorumluluğu - Ar-Ge aşamasında risk analizi | ||
| 15 | Genel tekrar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Responsible Care - A Case Study, Ed.: Peter Topalovic, Gail Krantzberg, 2013, ISBN: 978-3-11-034316-8 2.Responsible Care: A New Strategy for Pollution Prevention and Waste Reduction Through Environment Management, Nicholas P. Cheremisinoff, Paul Rosenfeld, Anton Davletshin, 2008- ISBN-13: 978-1933762166. 3.Responsible Care - Arbeitssicherheit und Umweltschutz in Chemieanlagen, Bruno Kürbiß, 2009, ISBN-13: 978-3808571668 4.Responsible Care: A Case Study of a Voluntary Environmental Initiative, Moffet, John; François Bregha and Mary Jane Middelkoop, 2007, Carleton University, School of Public Policy and Administration 5.http://www.responsiblecare.org 6.https://cefic.org/our-industry/responsible-care/
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 234 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek