GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9149015102016 | İş Güvenliğinde Kişisel Koruyucu Donanımlar ve Kullanım Prensipleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında; iş güvenliğinde çalışanların kişisel koruyucu donanımları (KKD) doğru tanımlayabilme ve çalışma ortamında bu donanımların doğru şekilde kullanım prensipleri ve ilgili sektörler incelenecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ayşegül KÖRLÜ, Doç. Dr. Fatih Perçin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İş güvenliğinde KKD’leri tanımlayabilme ve doğru sınıflandırma |
| 2 | Toplu koruma kuralları ve uygulamalarını tanımlayabilme |
| 3 | Kişisel korunma uygulamalarını tanımlayabilme |
| 4 | KKD ile ilgili mevzuat ve yönetmeliklere hâkim olabilme ve yorumlayabilme |
| 5 | KKD doğru seçebilme ve kullanımın gerekli olduğu alanları tanımlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders içeriği olarak Kişisel Koruyucu Donanımların (KKD) tanımlanması toplu ve bireysel korunma tedbirleri ve uygulamaları, KKD ile ilgili mevzuatlar ve kullanılan ekipmanlar incelenerek çalışma alanlarında ve ilgili iş sektörlerinde gerekli KKD’ların seçilmesi prensipleri ortaya konacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | KKD, tanımlar ve genel bilgiler | ||
| 2 | Toplu korunma kuralları ve uygulamaları | ||
| 3 | Kişisel korunma uygulamaları | ||
| 4 | KKD ilgili mevzuatlar ve yönetmelikler | ||
| 5 | KKD seçimi ve kullanım prensipleri ve korunması | ||
| 6 | KKD kullanımında eğitim profesyonellik ve risk faktör tablosu | ||
| 7 | KKD üretiminde kullanılan malzeme ve mekanizasyonlar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Baş-kulak koruyucuları. Göz-yüz koruyucu donanımları | ||
| 10 | Solunum sistemi işleyişi ve koruyucuları | ||
| 11 | Cilt ve vücut Koruyucuları, Gövde ve karın bölgesi koruyucu donanımları | ||
| 12 | El-Kol koruyucuları. Ayak-bacak Koruyucuları | ||
| 13 | Özel Koruyucu Giysiler ve tasarımı | ||
| 14 | Tehlikeli alanlarda kullanılan özel kıyafetler (Radyoaktivite, hastalıklar) | ||
| 15 | Dönem Projesi Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-İş güvenliği ve İşçi Sağlığında Kişisel Koruyucu Donanımların İşyerlerinde Kullanımlası Hakkında Yönetmelik. 2013. Resmi Gazete. Sayı: 28695, 2- Friend M. A. , Kohn J. P., 2010, ‘Fundamentals of Occupational Safety and Health’, Government Institute, Plymouth 3-Scott R. A. 2005, ‘Textiles for protection’, Woodhead Publishing and Textile Institute, Cambridge 4-Horrocks A R, Subhash C. Anand, 2000, ‘Handbook of Technical Textiles’, Woodhead Publishing and Textile Institute, Cambridge 5-Tao X., 2000, ‘Smart fibres, fabrics and clothing’, , Woodhead Publishing and Textile Institute, Cambridge 6-Kiekens P., Rossi R., 2010, ‘Defense Related Intelligent Textiles and Clothing for Ballistic and NBC( Nuclear, Biological, Chemical) Protection’, Nato Advanced Study Institute 7-Jayaraman S., Kiekens P., Grancaric A. M., 2006, ‘Intelligent Textiles for Personal Protection and Safety’ IOS Press, Amsterdam 8-Konu ile ilgili çeşitli makaleler, standartlar ve ürün katalogları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Rapor Sunma | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 45 | 45 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 45 | 45 |
| Okuma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 223 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | |||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek