GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9203095022020 | Kurumsal Proje Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, halkla ilişkilerde proje düzenlemenin önemini vurgulayarak, öğrencileri halkla ilişkiler proje yöneticisi olarak sektöre hazırlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nilay Başok
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Proje kavramını tanımlar ve halkla ilişkiler alanı ile ilişkilendirir. |
| 2 | Halkla ilişkiler projeleri ve gelişimini tanımlar. |
| 3 | Halkla ilişkilerde projelendirme sürecini tanımlar, yönetir ve analiz eder. |
| 4 | Halkla İlişkiler projelerinde araştırma ve ölçümleme tekniklerini kullanabilir ve sosyal bilimlerde araştırma ile ilişkilendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında halkla ilişkiler projeleri kavramı, gelişimi, proje oluşturma süreçleri, örnek uygulamalar ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Hakkında Genel Bilgi ve Kaynaklar | ||
| 2 | Kurumsal Proje Yönetimi: Proje kavramı, projelerde kapsam ve içerik | ||
| 3 | Kurumsal Proje Yönetimi: Halkla ilişkiler projeleri ve gelişim süreci, Halkla İlişkiler Meslek Örgütleri | ||
| 4 | Kurumsal Proje Yönetimi: Türkiye'de ve dünyada gerçekleştirilen başlıca halkla ilişkiler proje yarışmaları ve değerlendirme kriterleri | ||
| 5 | Kurumsal Proje Yönetimi: Projelendirme süreci ve proje adımları | ||
| 6 | Kurumsal Proje Yönetimi: Araştırma ve planlama adımları | ||
| 7 | Kurumsal Proje Yönetimi: Uygulama ve ölçme/değerlendirme adımları | ||
| 8 | Arasınv (Vize) | ||
| 9 | Kurumsal Proje Yönetimi: Ödüllü örnek halkla ilişkiler projelerinin incelenmesi | ||
| 10 | Kurumsal Proje Yönetimi: Öğrencilerin proje konularının belirlenmesi | ||
| 11 | Kurumsal Proje Yönetimi: Öğrencilerin hazırladıkları projelerin araştırma adımlarını sunmaları | ||
| 12 | Kurumsal Proje Yönetimi: Öğrencilerin hazırladıkları projelerin planlama adımlarını sunmaları | ||
| 13 | Kurumsal Proje Yönetimi: Öğrencilerin hazırladıkları projelerin uygulama adımlarını sunmaları | ||
| 14 | Kurumsal Proje Yönetimi: Öğrencilerin hazırladıkları projelerin ölçme ve değerlendirme adımlarını sunmaları | ||
| 15 | Kurumsal Proje Yönetimi: Öğrencilerin hazırladıkları projeleri sunmaları ve değerlendirilmesi | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Nilay Yurdakul Başok, Gül Coşkun, Teoriden Pratiğe Halkla İlişkiler Projeleri: Ödüllü Örnek Uygulamalar, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara 2008. A. Bülend Göksel, Nilay Başok Yurdakul, Temel Halkla İlişkiler Bilgileri, Ege Üniversitesi Basımevi, 2002. Ceyda Aydede, Teorik ve Uygulamalı Halkla İlişkiler Kampanyaları, MediaCat
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 30 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek