GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035372016 | Deri Sanayide Atık Azaltma ve Geri Kazanım | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilere, yaş işlemleri bitirilmiş olan derilere kullanım alanlarına ve müşteri taleplerine uygun özellikler kazandırmak, yüzey görünüm özelliklerini ve tutumunu iyileştirmek, kullanım alanlarına uygun haslık ve mukavemet özelliklerini kazandırmak ve geliştirmek, uygun renge boyamak ve dış etkilere karşı dayanım kazandırmak amacıyla yapılan veya yapılması gereken uygulamaları kazandırmaktır. Bu amaçla finisaj işleminde kullanılan kimyasalları, makina ve ekipmanları yapılan uygulamaları tanıtarak deri özellikleri ve müşteri taleplerine göre finisaj opsiyonları hakkında öğrencilerin bilgilendirmek ve uygulamaların tasarımını yapabilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Assoc. Prof. Dr. Bahri Başaran
Öğrenme Çıktıları
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Deri Boyaları ve Boyama Teknikleri ile Deri Yardımcı Maddeleri derslerini almaları önerilir.
Dersin İçeriği
* Finisajın tanımı ve finisajda deriye kazandırılan özellikler *Deri özellikleri ve finisaja etkisi *Kurutma, deri nemi ve derinin mekanik özellikleri ile renk ve görünümüne etkisi * Finisaj maddeleri ve sınıflandırması * Finisajda kullanılan renklendiriciler, pigmentler ve boyarmaddeler * Binderler ve film oluşumu, örtücülük (opaklık), finisajın görünüm ve haslık özelliklerine etkisi * Finisaj yardımcıları ve finisajın görünüm, tutum ve dayanımına etkisi * Finisaj tatbikat yöntemleri ve finisaj kalitesi * Finisajda uygulamaya bağlı sorunlar ve çözüm önerileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1.Duff, D.G., and Sinclair, R.S., “Giles’s Laboratory Course in Dyeing” Society of Dyers nd Colourists, (1989). 2.Heidemann, E., “Fundamentals of Leather Manufacture”, Roetherdruck, Darmstadt, (1993). 3.Landmann, W.,” The Machines in The Tannery”, World Trades Publishing, (2003). 4.Leafe, M.K., “Leather Technologists Pocket Book”, Society of Leather Technologists and Chemists, (1999). 5.Thorstensen, T.C., “Practical Leather Technology”, Robert E. Krieger Publishing Company, (1976). 6.Başaran, B., “Deri Bitim İşlemleri” Basılmamış Ders Notları, Bornova, (2010).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek