GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035322016 | Çevre Sosyolojisi ve İletişim | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı,öğrencileri,iş kazalarına ve meslek hastalıklarına karşı bilgilendirmek,onlara işçi sağlığı ve iş güvenliği tedbirlerini öğretmek, ilk yardım konusunda bilgilendirmek, çevre kirliliğini kimyasıyla ilişkilendirerek çevre kirliliği ile ilgili farkındalık oluşturmak ve çevreciliği bir yaşam biçimine dönüştürecek davranışlar kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Seçkiner DÜLGER İRDEM
Öğrenme Çıktıları
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İş güvenliğinin tanımı ve tarihçesi, kaza oluşumu ve çeşitleri, meslek hastalıkları ve korunma yolları, ergonomi, İlk yardımın önemi ve kuralları,yaralanmalarda ilk yardım,kanamalarda ilk yardım , kurtarma ve taşıma yöntemleri , yanık, elektrik çarpması, donma, besin ve kimyasal madde zehirlenmelerinde ilk yardım, ilk yardımı gerektiren diğer durumlar, Çevrenin ve çevre kirliliğinin tanımı,genel biyokimyasal çevrimler, Hava kirliliği, Hava kirliliğinin sonuçları (sera etkisi, sıcaklık inversiyonu, asit yağmuru, su kirliliği, toprak kirliliği.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1.4857 sayılı iş kanunu ve ilgili yönetmelikler Resmi Gazete 10.06.2003 2. Seçkiner DÜLGER İRDEM, Ders Notları. YARDIMCI KİTAPLAR: 1.Adım adım ilkyardım ve kurtarma Palme Yayınları- ANKARA T.rkiye Kızılay Derneği, İlk Yardım El Kitabı, Pelit Ofset, Ankara, 2001. 2. Çevre Bilimi, Sürdürülebilir Dünya Editör: Prof.Dr.Ümit Erdem, Ege Üniv. Çevre Sorunları Uygulama ve Arş. Merkezi Yayınları No:1, 2000 DERS ARAÇLARI: Bilgisayar, Projeksiyon cihazı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek