GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105035582022 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar-II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı çevremizde yer alan çeşitli zehirli omurgalı hayvanlar ve zehirleri hakkında bilgi sahibi olarak bu canlılara karşı daha bilinçli yaklaşmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Özlem ÇAKICI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Hayvan zehirlerinin önemli biyolojik işlevlerini öğrenme |
| 2 | 2- Toksinoloji biliminin önemini kavrayabilme |
| 3 | 3- Zehirli omurgalı hayvanları tanıma |
| 4 | 4-Öğrenilen bilgiler ile çevremizdeki zehirli omurgalı hayvanlarla ilgili temel bir izleme araştırması tasarlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
● Hayvan zehirlerinin önemli biyolojik işlevleri ● Toksinolojiye giriş ● Zehirli omurgalı hayvanlar ve özellikleri ● Zehirli ısırmalar, sokmalar ve tedavileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Toksinoloji hakkında bilgilendirme | ||
| 2 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Balıklar (Pisces) | ||
| 3 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Balıklar (Pisces)- devam | ||
| 4 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Kurbağalar: Semenderler (Urodela, Amphibia) | ||
| 5 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Kurbağalar: Kuyruksuz kurbağalar (Anura, Amphibia) | ||
| 6 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Zehirli kertenkeleler (Helodermatidae, Reptilia) | ||
| 7 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Yılanlar (Serpentes, Reptilia) | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Yılan zehirlerinin özellikleri | ||
| 10 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Kuşlar (Aves) | ||
| 11 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Memeliler (Mammalia) | ||
| 12 | Zehirli Omurgalı Hayvanlar -Memeliler (Mammalia)-devam | ||
| 13 | Çeşitli zehirlenme vakaları | ||
| 14 | Zehirli ısırmalar, sokmalar ve tedavileri | ||
| 15 | Ödev ve Sunumların Rapor Edilmesi | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Amr ZS, Abu Baker MA, Warrell DA (2020) Terrestrial venomous snakes and snakebites in the Arab countries of the Middle East. Toxicon 177:1-15. Arakawa O, Hwang DF, Taniyama S, Takatani T (2010) Toxins of Pufferfish That Cause Human Intoxications. Coastal Environmental and Ecosystem Issues of the East China Sea, Eds., A. Ishimatsu and H.-J. Lie, pp. 227–244. Arıkan H, Akçiçek E (2013) Zehirli ve Tehlikeli Hayvanlar. Zooloji ve Tıp. 234s. Konak Belediyesi Dufton MJ (1992) Venomous mammals. Pharmac Ther 53:199-215. Edstrom, A. (1992) Venomous and Poisonous Animals. Krieger Publishing Company. Malabar, Florida. Fusco LS, Cajade R, Pineiro JM, Tores A, da Silva IRF, Hyslop S, Leiva LC, Pimenta DC, Bustillo S (2020) Biochemical characterization and cytotoxic effect of the skin secretion from the red-spotted Argentina frog Argenteohyla siemersi (Anura: Hylidae). Journal of Venomous Animals and Toxins including Tropical Diseases. 26:e20190078 Ghafari SM, Jamili S, Bagheri KP, Ardakani EM, Fatemi MR, Shahbazzadeh F, Shahbazzadeh D (2013) The first report on some toxic effects of green scat, Scatophagus argus an Iranian Persian Gulf venomous fish. Toxicon 66:82-87. Giorgianni MW, Dowell NL, Griffin S, Kassner VA, Selegue JE (2020) The origin and diversification of a novel protein family in venomous snakes. Proceedings of the National Academy of Sciences. 117(20):10911-10920. Gusmao KAG, dos Santos DM, Santos VM, Cortes ME, Reis PVM, Santos VL, Pilo-Veloso D, Verly RM, de Lima ME, Resende JM (2017) Ocellatin peptides from the skin secretion of the South American frog Leptodactylus labyrinthicus (Leptodactylidae): characterization, antimicrobial activities and membrane interactions. Journal of Venomous Animals and Toxins including Tropical Diseases. 23(4). DOI 10.1186/s40409-017-0094-y Isbister GK (2001) Venomous fish stings in Tropical Northern Australia 19(7):561-565. Leviton AE, Wogan GOU, Koo MS, Zug GR, Lucas RS, Vindum JV (2003) The Dangerously Venomous Snakes of Myanmar Illustrated Checklist with Keys. Proceedings of the California Academy of Sciences 54:22-27. Ligabue-Braun R, Carlini CR (2015) Poisonous birds: A timely review. Toxicon 99:102-108. Ligabue-Braun R, Verli H, Carlini CR (2012) Venomous mammals: a review. Toxicon 59: 680-695. Mackessy SP (2021) Handbook of venoms and toxins of Reptiles. CRC Pres Taylor & Francis Group. Boca Raton, London & New York. 2nd edition Meier J, White J (2008) Handbook of clinical toxicology and of animal venoms and poisons. CRC Press Ming-Yi L, Ruey-Jen H (1997) Toxoids and Antivenoms of Venomous Snakes in Taiwan. Journal of Toxicology: Toxin Reviews 16(3):163-175. Noguchi T, Arakawa O, Takatani T (2006) TTX accumulation in pufferfish. Comparative Biochemistry and Physiology, Part D 145-152. Warrel DA (2005) Treatment of bites by adders and exotic venomous snakes. BMJ 331:1244-1247.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 10 | 60 |
| Bireysel Çalışma | 9 | 6 | 54 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 248 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek