GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9307025082011 | Kötüye Kullanılan Maddelerin Toksikokinetiği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olan maddelerin vücuda giriş yolları, vücut kompartmanlarında dağılmaları, biyotransformasyonları ve eliminasyon süreçlerini belirleyen ilkeler hakkında genel bilgiyi irdeleyebilme becerisi kazanmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Serap Annette AKGÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olan maddelerin vücuda giriş yolları, vücut kompartmanlarında dağılmaları, biyotransformasyonları ve eliminasyon süreçlerini belirleyen ilkeler hakkında genel bilgiyi irdeleyebilme becerisi |
| 2 | Madde kullanımında maddelerin toksikokinetiğini etkileyen biyolojik ve kimyasal faktörler konusunda bilgi tanımlayabilme becerisini kazanma |
| 3 | Madde kullanımında oluşan toksik etkilerde bireysel farklılıkların önemi ve etki mekanizmalarını irdeleyebilme ve karşılaştırabilme |
| 4 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin toksikolojik analizinde biyolojik materyal seçiminde toksikokinetik bilgiyi tanımlayabilme becerisini kazanma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kötüye kullanılan maddelerin toksikokinetiği ile ilgili konular
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olan maddelerin tanımlanması | ||
| 2 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin vücuda giriş yolları ve dağılımı | ||
| 3 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin biyotransformasyonu | ||
| 4 | Biyotransformasyonda rol oynayan enzimler | ||
| 5 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olabilen maddelerin eliminasyonu | ||
| 6 | Bu maddelerin toksikokinetiğini etkileyen kimyasal faktörler | ||
| 7 | Bu maddelerin toksikokinetiğini etkileyen biyolojik faktörler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olan maddelerin inhalasyonla kullanımında toksikokinetik değerlendirilme. | ||
| 10 | Bağımlılık yapan ve/veya kötüye kullanımı olan maddelerin oral yol ile alımlarında toksikokinetik değerlendirilme | ||
| 11 | Madde kullanımında bireysel farklılıklar | ||
| 12 | İlaç/maddelerin toksikolojik analiz aşamasında toksikokinetik bilginin kullanılması | ||
| 13 | Genel değerlendirme | ||
| 14 | Proje sunumu | ||
| 15 | Proje sunumu | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Yasal & Yasadışı Maddeler ve Adli Toksikolojik Yaklaşımlar ,Ed. Serap Annette AKGÜR, Akademisyen Kitabevi - Temel Adli Toksikoloji, Ed. Serap Annette AKGÜR, Nebile DAĞLIOĞLU, Akademisyen Kitabevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Problem Çözümü | 4 | 5 | 20 |
| Tartışma | 1 | 1 | 1 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Gözlem | 5 | 3 | 15 |
| Proje Hazırlama | 4 | 10 | 40 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 4 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 1 | 2 |
| Performans | 4 | 5 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 132 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek