GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9307025182020 | Temel Metabolik Yollar ve Toksik Maddelerin Etkileri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Vücudumuzda meydana gelen metabolik reaksiyonlara çeşitli toksik maddelerin etkileri bu derste aktarılacaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Yusuf Kurtulmuş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel metabolik yolların neler olduğunu ve vücudumuzun enerji elde etme yöntemlerini öğrenmek |
| 2 | Oksijen taşınması ve enerji elde edilmesinde kullanılması, bu yolların toksik maddelerle inhibisyonu ile ilgili bilgiler öğrenmek. |
| 3 | Genetik bilginin aktarılmasında toksik etkiler ile ilgili bilgi edinmek |
| 4 | Enzimlere etki eden toksik maddelerle ilgili bilgi edinmek |
| 5 | Karbonhidrat metabolizmasına etki eden toksik maddelerle ilgili bilgi edinmek. |
| 6 | Lipidlere etki eden toksik maddelerle ilgili bilgi edinmek |
| 7 | Ksenobiyotiklerin metabolizmasını öğrenmek |
| 8 | Serbest radikaller ve oksidatif stres kavramlarını öğrenmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Temel Biyokimya
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Oksijen transportu, enerji yolları, nükleik asitler, karaciğer ve böbrek fonksiyonları ve tüm metabolik aktiviteleri bozan toksik etkiler anlatılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Hemoglobin yapısı ve fonksiyonunu etkileyen toksik moleküller | ||
| 2 | Enzimler ve toksik inhibisyonları | ||
| 3 | DNA replikasyonu, RNA sentezi, protein sentezi ve toksik maddelerin etkileri | ||
| 4 | Oksidatif fosforilasyon ve toksik inhibisyonu | ||
| 5 | Karbonhidrat metabolizması ve toksik etkileşimler | ||
| 6 | Lipid metabolizması ve toksik etkileşimler | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Proteinlerin yıkımı, aminoasit metabolizması ve toksik etkileşimler | ||
| 9 | Lipid sentezi ve yıkımı, toksik etkileşimler | ||
| 10 | Vücudumuzun kimyasal haberleşmesine etki eden toksik maddeler | ||
| 11 | Vücudumuzun elektriksel haberleşmesine etki eden toksik maddeler | ||
| 12 | Ksenobiyotiklerin metabolizması | ||
| 13 | Serbest radikaller ve oksidatif stres | ||
| 14 | Eser elementler ve toksik etkileşimler | ||
| 15 | Toksik maddelerin etkilerinden korunma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- Rodwell VW, Bender DA, Botham KM, ark. Harper'ın Biyokimyası (31. Baskıdan tercüme), Güneş Tıp Kitabevi, 2019, İstanbul. 2- Gürdöl F. Tıbbi Biyokimya, Nobel Tıp Kitabevi, 2015, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 15 | 2 | 30 |
| Tartışma | 15 | 2 | 30 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 15 | 2 | 30 |
| Ev Ödevi | 2 | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 8 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek