GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9108025072016 | Sürdürülebilir Tarımda Toprak İşleme, Ekim ve Bakım Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Seyahat İşletmeciliği 3. sınıfta okuyan öğrencilere, çevrenin ve turizmde sürdürülebilirliğin önemi kavratılmaya çalışılır. Turizm faaliyetlerinin doğal çevre üzerine etkileri ile Türkiye’de turizm ve çevre politikaları örneklerle tanıtılır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Esin ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | • Tarımın sürdürülebilirliği düşüncesi temelinde toprak işlemenin nasıl yapılacağını öğrenme, |
| 2 | • Ekimin agroteknik isteklerinin neler olduğunu öğrenme |
| 3 | • Sürdürülebilir tarım düşüncesi içinde koruyucu toprak işleme ve toprak işlemesiz tarım mantığını kavrama |
| 4 | • İleriye dönük olarak sürdürlebilir toprak işleme, ekim ve bakım konularında doğru politkalar geliştirebilme. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Öğrenciler çevre konularında sorunları tanıyabilecekler, sürdürülebilir turizm açısından çevrenin önemini kavrayabilecek ve çevre bilinci kazandırılacaktır. Anlatılan teorik veriler öğrencilerin yapacakları araştırmalar ile pekiştirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Toprak İşlemenin amacı, Toprak İşlemeyi Etkileyen Parametreler | |||
| 2 | Toprak İşleme sistemlerinin tanımı ve sınıflandırılması | |||
| 3 | Farklı Toprak İşleme Sistemlerinde kullanılan Makinalar | |||
| 4 | Farklı Toprak İşleme Sistemlerinde kullanılan Makinalar | |||
| 5 | Ekimin Agroteknik Esasları | |||
| 6 | Ekim Derinliği ve Yaşamalanındaki Düzgünlüğün Önemi | |||
| 7 | Tohum Yatağı Hazırlamada Temel Esaslar | |||
| 8 | Ekim Makinalarında Ekici Düzen Sistemleri | |||
| 9 | Ara Sınav | |||
| 10 | Tohumun Toprağa Yerleştirlmesinde Temel Kurallar | |||
| 11 | Tohum Yerleştirme Düzenlerinin Sınıflandırılması | |||
| 12 | Toprak ve Su Koruma Yönünden Tohum Yatağı Hazırlama ve Ekimde Yeni Yaklaşımlar | |||
| 13 | Koruyucu Toprak İşleme ve Ekim Teknikleri | |||
| 14 | Koruyucu Toprak İşleme ve Ekim Teknikleri | |||
| 15 | Sürdürülebilir Tarımda Yabancı ot kontrol Yöntemleri | |||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Özel İlgi Turizmi, Prof.Dr. Meryem Kozak, Yard.Doç.Dr, Sadık Bahçe, Detay Yayıncılık 2. Turistik Ürün Çeşitlendirmesi, Ed.Prof.Dr. Necdet Hacıoğlu, Prof.Dr. Cevdet Avcıkurt, Nobel Yayıncılık 3. Sürdürülebilir Turizm ve Çevre, Nüzhet Kahraman, Oğuz Türkay, Detay Yayıncılık. 4. Oktay, Ş. Ekolojik Kentleşme ve Çevre Koruma. Ankara, 2006. 5. Kahraman, N. Turizm ve Çevre. Detay Yayıncılık, Ankara, 2006. 6. 9. Kalkınma Planı, Resmi Gazete. 7. Demirkol, Ş. ve Oktay, K. Turizm Politikalarına Alternatif Yaklaşımlar. Sakarya Kitabevi, Adapazarı, 2004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 4 | 10 | 40 |
| Alan Gezisi | 2 | 4 | 8 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 10 | 40 |
| Rapor Sunma | 4 | 5 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Laboratuvar Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 241 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek