GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103125252016 | Absorpsiyonlu Soğutma Teori ve Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; absorpsiyonlu soğutma ile ilgili yöntemleri öğrenmesi ve bu tür çevrimlerin termodinamik analizlerini gerçekleştirme becerisi kazanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ali Güngör
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Soğutma teknolojileri ile ilgili genel terimlerin ve tekniklerin öğrenilmesi |
| 2 | Buhar sıkıştırmalı soğutma çevrimlerinin analizlerinin öğrenilmesi |
| 3 | Isı etkisinin soğutma teknolojilerinde kullanıldığı yerlerin öğrenilmesi |
| 4 | Absorpsiyonlu ve adsorpsiyonlu soğutma teknolojileri prensiplerinin öğrenilmiş olması |
| 5 | İklimlendirme sistemlerinde absorpsiyon ve adsorpsiyon teknolojilerinin kullanımının öğrenilmesi |
| 6 | Absorpsiyonlu soğutma sistemlerinin ekonomik değerlendirilmesinin öğrenilmesi |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Soğutmanın genel teorisi. • Buhar sıkıştırmalı soğutma sistemlerinin termodinamiği, güneş enerjisi tahrikli buhar sıkıştırmalı soğutma sistemleri, absorpsiyonlu soğutma, ikili karışımların temel işlemleri, amonyak-su ve lityum bromit-su çalışma akışkanlı absorpsiyonlu soğutma sistemleri, adsorpsiyonlu soğutma, adsorpsiyonlu kurutmalı sistemler, buharlaştırmalı serinletme, buhar jetli sistemler, termoelektrik soğutma, güneş enerjisi destekli iklimlendirme uygulamaları, örnek uygulamalar, pasif ve hibrit soğutma sistemleri. • Güneşli soğutmanın ekonomisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Soğutmanın genel teorisi. | ||
| 2 | Buhar sıkıştırmalı soğutma sistemlerinin termodinamiği | ||
| 3 | Güneş enerjisi tahrikli buhar sıkıştırmalı soğutma sistemleri | ||
| 4 | Absorpsiyonlu soğutma | ||
| 5 | İkili karışımların temel işlemleri. | ||
| 6 | İkili karışımların temel işlemleri (devam). | ||
| 7 | Amonyak-su ve lityum bromit-su çalışma akışkanlı absorpsiyonlu soğutma sistemleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Adsorpsiyonlu soğutma sistemleri | ||
| 10 | Adsorpsiyonlu kurutmalı sistemler, buharlaşmalı serinletme | ||
| 11 | Buhar jetli sistemler | ||
| 12 | Termoelektrik soğutma | ||
| 13 | Güneş enerjisi destekli iklimlendirme uygulamaları | ||
| 14 | Örnek uygulamalar, pasif ve hibrit soğutma sistemleri. | ||
| 15 | Güneşli soğutmanın ekonomisi. | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1. Güngör Ali, “Absorpsiyonlu Soğutma Teori ve Uygulamaları”, Ders Notu. Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Makina Mühendisliği Bölümü, 2006. YARDIMCI KİTAPLAR: 1. Hsieh, J. S., “Solar Energy Engineering”, Prentice-Hall, 1986. 2. Goswami, D. Y., Kreith, F. with Kreider, J. F., “Principles of Solar Engineering”, Taylor and Francis, 2000. 3. Duffie, J. A., Beckman, W. A., “Solar Engineering of Thermal Processes”, 3. Basım, John Wiley&Sons, 1996. 4. Kalogirou S., Solar Energy Engineering: Processes and Systems, Elsevier, 2009. 5. Dorgan C.B., Leight S.P., Dorgan Charles E., Application Guide for Absorption Cooling/Refrigeration Using Recovered Heat, ASHRAE, 1995.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 51 | 51 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 165 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek