GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9109015002022 | Sanal Ürün Geliştirme Prensipleri | Ders | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sanal ürün geliştirme (SÜG) yöntemleri hakkında genel bilgiler verilerek, öğrencilere SÜG yöntemlerinin neler oduğuı, nasıl uygulandığı ve ne tür faydalar sağladığı hakkında bilgilerin verilmesi amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Erkan Zeki Engin, Dr. Öğr. Üyesi Coşkun Harmanşah, Doç. Dr. Mahmut Pekediş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sanal ürün geliştirme hakkında bilgi sahibi olmak |
| 2 | Sanal ürün geliştirme süreçlerini ve ürün geliştirme sürecinin farklı aşamalarında kullanılan yazılımları öğrenmek |
| 3 | Sanal ürün geliştirme ve sanal üretim hakkında proje geliştirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ürün Geliştirme Süreçleri konusunda bilgi ve deneyim sahibi olmak veya Ürün Geliştirme Yönetimi (PLM) dersini almış olmak.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Dijital üretim, sanal ürün tasarımı, sanal üretim simülasyonları, sanal üretim adımları: proses planlama, montaj simülasyonları, üretim hattı tasarımları, fabrika tasarımları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanal Ürün Geliştirme Prensiplerinin Temelleri | ||
| 2 | Sanal Ürün Geliştirme Prensiplerinin Temelleri | ||
| 3 | Dijital ürün ve üretim | ||
| 4 | Elektroniğe Giriş: Analog ve sayısal veri kavramlarını anlamak, Komponent seçiminde dikkat edilecek hususların öğrenilmesi, Temel elektronik komponentlerini tanımak | ||
| 5 | Elektroniğe Giriş: Temel elektronik komponentlerini tanımak, Analog devre kurulumunu anlamak, Örnek bir benzetim programında devre kurulumunu anlamak | ||
| 6 | Ürün Yaşam Döngüsü Yönetim Sistemi Yazılımının temel bileşenleri | ||
| 7 | PLM yazılımlarında Kullanıcı ve Sistem Destek Fonksiyonları | ||
| 8 | PLM yazılımlarında Ürün ve Proje Yönetiminin esasları | ||
| 9 | Ara sınav : Tasarımı yapılacak sanal ürün konseptinin tanımlanması | ||
| 10 | Ürün konsept tasarımını tanımlama | ||
| 11 | Sanal ürün tasarımını tamamlama | ||
| 12 | Montaj üretim simülasyonları | ||
| 13 | Üretim hattı tasarlama | ||
| 14 | Sanal fabrika tasarımı | ||
| 15 | SÜG uygulamaları | ||
| 16 | Final sınavı : Oluşturulan sanal ürünü sunma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Lindemann U., (2016), Handbuch Produktentwicklung, Hanser Fachbuchverlag, Talaba D., Amditis A., (2008), Product Engineering: Tools and Methods Based on Virtual Reality, Springer.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Proje Hazırlama | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Takım/Grup Çalışması | 3 | 30 | 90 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 230 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek