GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204055532017 | Vadeli İşlem Piyasaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, vadeli işlem piyasalarının finansal piyasalar içerisindeki yeri ve öneminin anlatılması, türev araçların risk yönetimi amacı ile kullanımına ilişkin teorik alt yapının oluşturulması ve pratik uygulama örnekleri ile destekli gerçek yaşamda uygulanabilirliğine ilişkin perspektif oluşturulması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üy. Ş. Sertaç ÇAKI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Vadeli işlem piyasalarına ilişkin temel kavramları sayabilme ve açıklayabilme, |
| 2 | Vadeli işlem piyasalarının işleyişini kavrayabilme, |
| 3 | Vadeli işlem piyasalarındaki gelişmeleri Vadeli işlem piyasalarının işleyişini kavrayabilme,takip edebilme |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Vadeli İşlemler, Vadeli İşlem Piyasaları, Piyasalarda İşlem Gören Ürünler, Özellikleri, Kullanım Şekilleri, Fiyatlama Teknikleri, Yeni Gelişmeler, Ürünler ve Teknikler, Türkiye ve Dünyada Vadeli İşlem Piyasaları, Yapıları, İşlem Hacimleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Finansal Piyasalar ve Risk Yönetimi | ||
| 2 | Vadeli İşlemler | ||
| 3 | Vadeli İşlem Piyasalarına Giriş | ||
| 4 | Vadeli İşlem Piyasalarının İşleyişi | ||
| 5 | Hafta Türkiye’de Vadeli Piyasaların Gelişimi ve İşleyişi | ||
| 6 | Türev Piyasalar | ||
| 7 | Türev Piyasalar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Forward Piyasalar | ||
| 10 | Opsiyon Piyasaları | ||
| 11 | Opsiyon Statejileri | ||
| 12 | Futures Sözleşmeleri | ||
| 13 | Swap Sözleşmeleri | ||
| 14 | Egzotik Türev Ürünler | ||
| 15 | Dünyada Vadeli İşlemler Piyasası | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
“Finansal Vadeli İşlem Piyasalarına Giriş”, İMKB Yayınları, Kasım 2002. “Futures, Options and Swaps”, Robert W. Kolb, Fouth Edition, Blackwell Publishing, 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 3 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 162 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 0 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek