GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204177002018 | ULUSLARARASI İLİŞKİLER | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; uluslararası ilişkiler disiplinine kavramsal ve kuramsal bir giriş yaparak dünya politikasındaki temel konuları kavrayabilmelerini ve temel sorunlarını tartışıp analiz edebilmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Zerrin Ayşe ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası İlişkilerin akademik bir konu olarak yerini ve önemini kavrayabilmek |
| 2 | Uluslararası İlişkilerin temel kavramlarını, tartışmalarını ve kuramlarını kavrayabilmek |
| 3 | Uluslararası ilişkilerin işleyişini değerlendirebilmek |
Öğretim Sistemi
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu derste uluslararası politikayı oluşturan temel kavramlar, aktörler, uluslararası ilişkiler teorileri ve küreselleşme süreci incelenecektir. Ayrıca, dünya politikasındaki çevre sorunları, nükleer yayılma, kültür, insan hakları, toplumsal cinsiyet, uluslararası terörizm gibi başlıca sorunlar farklı boyutlarıyla ele alınıp tartışılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Uluslararası İlişkilere Giriş | ||
| 2 | Uluslararası İlişkilerde Temel Kavramlar | ||
| 3 | Uluslararası İlişkilerin Aktörleri | ||
| 4 | Uluslararası İlişkiler Teorileri | ||
| 5 | Uluslararası Hukuk | ||
| 6 | Uluslararası Güvenlik | ||
| 7 | Vize Sınavı | ||
| 8 | Küreselleşme ve Küresel Yönetişim | ||
| 9 | Çevre Sorunları | ||
| 10 | Nükleer Yayılmacılık | ||
| 11 | Uluslararası İlişkilerde Kültür | ||
| 12 | İnsan Hakları | ||
| 13 | Uluslararası İlişkilerde Toplumsal Cinsiyet | ||
| 14 | Uluslararası Terörizm | ||
| 15 | Ödev Sunumları ve Tartışmalar | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Davut Ateş, Uluslararası Politika: Dünyayı Anlamak ve Anlatmak, (Bursa: Dora Yayıncılık, 2013). Faruk Sönmezoğlu, Uluslararası İlişkilere Giriş, (İstanbul: Der Yayınları, 2005). Atila Eralp (der.), Devlet ve Ötesi: Uluslararası İlişkilerde Temel Kavramlar, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2009). Atila Eralp (der.), Devlet, Sistem ve Kimlik: Uluslararası İlişkilerde Temel Yaklaşımlar, (İstanbul: İletişim Yayınları, 2009). İdris Bal (der.), Değişen Dünyada Uluslararası İlişkiler, (Ankara: Lalezar Kitabevi, 2008). Zeynep Dağı, Uluslararası Politikayı Anlamak: Ulus-Devletten Küreselleşmeye, (İstanbul: Alfa Yayınları, 2007). Tayyar Arı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika, (Bursa: Alfa Akdemi, 2017). Ahmet Emin Dağ, Uluslararası İlişkiler ve Diplomasi Sözlüğü, (İstanbul: Ağaç Kitabevi, 2009).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Okuma | 16 | 3 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 176 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 3 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek