GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9204177032018 GÜNCEL MİLLİYETÇİLİK TARTIŞMALARI Seçmeli Ders Grubu 1 1 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Dersin amacı Milliyetçilik teorilerinin tarihsel ve kavramsal gelişimi üzerinden geniş bir perspektif yaratmaktır. Milliyetçilik kavramının, verili bir algı yaratma eğiliminin ötesine geçilerek, primordialist milliyetçilik algısından, modernist milliyetçilik tartışmalarına uzanan bir düzlemde, öğrencinin konuyla ilgili eleştirel ve analitik yorumlama gücünü geliştirmek dersin en önemli hedefidir.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Dr. Öğr. Üyesi F. Aslı ERGÜL JORGENSEN

Öğrenme Çıktıları

1 Milliyetçilik kavramının genel hatları kavrayabilme
2 Primordialist milliyetçilik algısını anlayabilme
3 Etnik ve kültürel milliyetçilik anlayışını tartışabilme
4 Toprağa dayalı-vatandaşlık temelli milliyetçiliğin gelişimini gözlemleyebilme
5 Modernist teorisyenlerin tartışmalarının karşılaştırabilme
6 Uluslararası İlişkilerde karşımıza çıkan güncel örnekler üzerinden milliyetçilik teorilerini değerlendirebilme

Öğretim Sistemi

İkinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Dersin içeriği kavram analizleri ve teorik tartışmaların iç içe geçtiği geniş bir alanı kapsamaktadır. Öncelikle milliyetçilik teorileri konusunda, verili millet algısı temelinde yükselen Alman Ekolü diyebileceğimiz kültürel milliyetçilik çerçevesindeki eğilimler incelenecek, daha sonra ise İngiliz-Fransız ekolünü yansıtan vatandaşlık temelli-iradi milliyetçilik konusu ele alınacaktır. Bu bağlamda ilkçilik ve modernizm ayrımındaki teorik tartışmalar ile öğrencinin kavramsal ve eleştirel bakış açısı zenginleştirilecektir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Milliyetçilik kavramı
2 Primordializm
3 Eskilcilik
4 Etno-sembolizm teorisi
5 Modernist teorilere genel bir bakış
6 Anthony Smith
7 Eric Hobsbawm
8 Ara Sınav
9 Ernest Gellner
10 Benedict Anderson
11 Miroslav Hroch
12 Toprağa dayalı milliyetçilik
13 Etnik ve kültürel milliyetçilik karşılaştırması
14 Dünya tarihinden milliyetçilik örnekleri
15 Türk milliyetçiliği çözümlemesi
16 Final Sınavı

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

-Smith, Anthony D. National identity. University of Nevada Press, 1991. -Anderson, Benedict. Hayali cemaatler: milliyetçiliğin kökenleri ve yayılması. Metis, 1993. -Gellner, Ernest, Büşra Ersanlı, and Günay Göksu Özdoğan. Uluslar ve ulusçuluk. İnsan, 1992. -Özkırımlı, Umut, Milliyetçilik Kuramları: Eleştirel Bir Bakış, Ankara: DoğuBatı, 1999. -Canefe, Nergis, “Türk Milliyetçiliği ve Etno-Sembolik Çözümleme: İstisnanın Kuralları”, Anavatandan Yavruvatana: Milliyetçilik, Bellek ve Aidiyet, Nergis Canefe (derleyen), İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2007.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 3 42
Bireysel Çalışma 16 2 32
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 5 4 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 8 5 40
Okuma 16 2 32
Toplam İş Yükü (saat) 170

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5
ÖÇ 1 5
ÖÇ 2 4
ÖÇ 3 4
ÖÇ 4 4
ÖÇ 5 5 5
ÖÇ 6 5 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek