GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9382015022018 | Klinik Eczacılıkta Terminoloji | Ders | 1 | 2 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, klinik eczacılık terimlerinin ayırt edilmesi, anlamlarının öğrenilmesi, doğru biçimde telaffuz edilmesi, yazılması ve kullanabilmesi için gerekli bilgi, becerileri ve yeterlikleri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Buket REEL, Doç. Dr. Elif ERTUNA, Doç.Dr. Mehmet ARUN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klinik eczacılık literatüründe ve pratiğinde sıklıkla kullanılan terim, kavram, kısaltma ve eponimleri tanımak. |
| 2 | Eczacılık ve tıp terimleri arasında kullanımdan kaynaklanabilecek farklılıkları bilmek. |
| 3 | Kardiyovasküler sistem terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 4 | Sinir sistemi terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 5 | Kas-iskelet sistemi terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 6 | Endokrin sistem terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 7 | Solunum sistemi terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 8 | Kulak-burun-boğaz terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 9 | Ürogenital sistem terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 10 | Radyoloji ve nükleer tıp terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 11 | Enfeksiyon hastalıkları ve mikrobiyoloji, kanser terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
| 12 | Halk sağlığı terimlerini bilmek ve kullanabilmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1. Sağlık profesyonelleri arasında ortak dil kullanımının önemi 2. Klinik eczacılık terminolojisinde temel terim, kavramlar ve kısaltmalar 3. Tıbbi terminolojide temel terim, kavram ve kısaltmalar 4. Kardiyovasküler Sistem Terminolojisi 5. Sinir Sistemi Terminolojisi 6. Kas ve iskelet Sistemi Terminolojisi 7. Endokrin Sistem Terminolojisi 8. Solunum Sistemi Terminolojisi 9. Kulak-Burun-Boğaz Terminolojisi 10. Ürogenital Sistem Terminolojisi 11. Radyoloji ve Nükleer Tıp Terminolojisi 12. Enfeksiyon Hastalıkları ve Mikrobiyoloji Terminolojisi 13. Kanser ve Onkoloji Terminolojisi 14. Halk Sağlığı Terminolojisi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | • Sağlık profesyonelleri arasında ortak dil kullanımının önemi | Soru- Cevap, Tartışma | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
| 2 | • Klinik eczacılıkta temel terim, kavram ve kısaltmalar | Soru- Cevap, Tartışma | Clinical Pharmacy and Therapeutics, Roger Walker, Kate Whittlesea, Curchill Livingstone, Beşinci baskı, Londra, 2012. |
| 3 | • Tıbbi terminolojide temel terim, kavram ve kısaltmalar | Soru- Cevap, Tartışma | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
| 4 | • Kardiyovasküler Sistem Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Temel İnsan Anatomisi, Mustafa Aktekin, Alp Bayramoğlu, Elif Nedret Keskinöz, 2. Baskı, Acıbadem Ünversitesi, 2021, Ataşehir - İstanbul. ISBN: 978-625-44490-2-4. |
| 5 | Sinir Sistemi Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Tıbbi Terminoloji, Mümin Polat, Füsun Eroğlu, Dünya Kitabevi, 2015. |
| 6 | • Kas ve iskelet Sistemi Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | AÖF Tıbbi Terminoloji, Nadir Kitap, 2015. |
| 7 | Ara sınav | Clinical Pharmacy and Therapeutics, Roger Walker, Kate Whittlesea, Curchill Livingstone, Beşinci baskı, Londra, 2012. | |
| 8 | • Endokrin Sistem Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
| 9 | • Solunum Sistemi Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Tıbbi Terminoloji, Solunum Sistemi Anatomi ve Fizyolojisi, Tanısal Tıbbi Terimler, Dr. Perihan Şenel Tekin |
| 10 | • Kulak-Burun- Boğaz Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
| 11 | • Ürogenital Sistem Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
| 12 | • Radyoloji ve Nükleer Tıp Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Radyoloji Terimleri Bilgisi, Hüseyin Akan, Medikal Network Nobel Kitabevi, 2010. ISBN 9755670270 |
| 13 | • Enfeksiyon Hastalıkları ve Mikrobiyoloji Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
| 14 | • Kanser terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
| 15 | • Halk Sağlığı Terimleri | Soru- Cevap, Tartışma | Yeni Halk Sağlığı, Theodore Tulchınsky, Elena Varavıkova, Palme Yayınevi, 2019, ISBN: 9786052822234 |
| 16 | Final sınavı | Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Temel Tıbbi Terminoloji, Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y. H. Hui, Nobel Akademik Yayıncılık, 2018, Ankara. 2. Tıbbi Terminoloji, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayını No: 2525, Anadolu Üniversitesi. 3. Pharmacotherapy Principles and Practice, Marie A. Chisholm-Burns, Terry L. Schwinghammer, Barbara G. Wells, Patrick M. Malone, Jill M. Kolesar, Joseph T. DiPiro. 2016 McGraw-Hill, USA. Fourth Edition. ISBN: 978-0-07-183503-9.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 45 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 7 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 9 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 10 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 11 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 12 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek