GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9382015102018 | Klinik Etik ve Mevzuat | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Eczacılık hizmetlerini etik ilkeler ve yasal düzenlemeler çerçevesinde uygulayabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Buket Reel, Doç. Dr. Mehmet Zuhuri Arun, Doç. Dr. Elif Ertuna
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hasta haklarını açıklayabilme. |
| 2 | Bilimsel araştırma ve yayın etiğine uygun davranma. |
| 3 | İnterdisipliner çalışma ve hasta hakları ile ilgili yasal, etik, sosyal, kültürel ve profesyonel ilkeleri uygulayabilme. |
| 4 | Ulusal ve uluslararası sağlık mevzuatı hakkında bilgi sahibi olma. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Eczacılık uygulamalarında mevzuat ve etik konuları incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Klinik Etikte Temel Kavramlar, Klinik Etiğin Tarihçesi (I) | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e Eds. Albert R. Jonsen, et al. McGraw Hill, 2015, Collins N.S. (2014). Ethics in pharmacy practice. Nemire R.E., & Kier K.L., & Assa-Eley M(Eds.), Pharmacy Student Survival Guide, 3e. McGraw Hill. |
| 2 | Klinik Etikte Temel Kavramlar, Klinik Etiğin Tarihçesi (II) | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e Eds. Albert R. Jonsen, et al. McGraw Hill, 2015, Collins N.S. (2014). Ethics in pharmacy practice. Nemire R.E., & Kier K.L., & Assa-Eley M(Eds.), Pharmacy Student Survival Guide, 3e. McGraw Hill. |
| 3 | Tedavi-Tıbbi Endikasyon Sürecinde Klinik Etik (I) | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Medical indications. Jonsen A.R., & Siegler M, & Winslade W.J.(Eds.), (2015). Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e. McGraw Hill. |
| 4 | Tedavi-Tıbbi Endikasyon Sürecinde Klinik Etik (II) | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Medical indications. Jonsen A.R., & Siegler M, & Winslade W.J.(Eds.), (2015). Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e. McGraw Hill. |
| 5 | Hasta Hakları (I) | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Preferences of patients. Jonsen A.R., & Siegler M, & Winslade W.J.(Eds.), (2015). Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e. McGraw Hill, Hasta Hakları Yönetmeliği |
| 6 | Hasta Hakları (II) | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Preferences of patients. Jonsen A.R., & Siegler M, & Winslade W.J.(Eds.), (2015). Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e. McGraw Hill, Hasta Hakları Yönetmeliği |
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Yaşam Kalitesi | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Quality of life. Jonsen A.R., & Siegler M, & Winslade W.J.(Eds.), (2015). Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e. McGraw Hill. |
| 9 | Çıkar Çatışması, Diğer Sağlık Profesyonelleri İle İletişimde Etik, Tıbbi Bakıma Erişim Hakkı | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Contextual features. Jonsen A.R., & Siegler M, & Winslade W.J.(Eds.), (2015). Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e. McGraw Hill |
| 10 | Tıbbi Araştırmalarda Etik | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Ethics in medical research. Bhattacharya P.K.(Ed.), (2021). Research Methodology in the Health Sciences: A Quick Reference Guide. McGraw Hill |
| 11 | Yayın Etiği | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Ethics in medical research. Bhattacharya P.K.(Ed.), (2021). Research Methodology in the Health Sciences: A Quick Reference Guide. McGraw Hill |
| 12 | Tıbbi Etik kurullar ve başvuru süreci | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Ege Üniversitesi Tıbbi Araştırmalar Etik Kurul Yönergesi, Etik Kurullara Yapılan Klinik Araştırma Başvurularına İlişkin Kılavuz, T.C. Sağlık Bakanlığı |
| 13 | İlaç Bilgisi Hizmetinin Etik Yönü | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, MacDonald E.A., & Ohri L.K. (2018). Ethical aspects of drug information practice. Malone P.M., & Malone M.J., & Park S.K.(Eds.), Drug Information: A Guide for Pharmacists, 6e. McGraw Hill |
| 14 | Farmakogenomide Etik Sorunlar | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu, Parker L.S. (2021). Ethical, legal, and social issues in pharmacogenomics. Lam J.T., & Gutierrez M.A., & Shah S(Eds.), Pharmacogenomics: A Primer for Clinicians. McGraw Hill |
| 15 | Vaka çalışması | Soru-Yanıt, Tartışma | Ders Notu |
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Clinical Ethics: A Practical Approach to Ethical Decisions in Clinical Medicine, 8e Eds. Albert R. Jonsen, et al. McGraw Hill, 2015 Collins N.S. (2014). Ethics in pharmacy practice. Nemire R.E., & Kier K.L., & Assa-Eley M(Eds.), Pharmacy Student Survival Guide, 3e. McGraw Hill. Ethics in medical research. Bhattacharya P.K.(Ed.), (2021). Research Methodology in the Health Sciences: A Quick Reference Guide. McGraw Hill MacDonald E.A., & Ohri L.K. (2018). Ethical aspects of drug information practice. Malone P.M., & Malone M.J., & Park S.K.(Eds.), Drug Information: A Guide for Pharmacists, 6e. McGraw Hill Parker L.S. (2021). Ethical, legal, and social issues in pharmacogenomics. Lam J.T., & Gutierrez M.A., & Shah S(Eds.), Pharmacogenomics: A Primer for Clinicians. McGraw Hill Hasta Hakları Yönetmeliği Ege Üniversitesi Tıbbi Araştırmalar Etik Kurul Yönergesi Etik Kurullara Yapılan Klinik Araştırma Başvurularına İlişkin Kılavuz, T.C. Sağlık Bakanlığı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek