GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9103075542019 | Theoretical And Practical Analyses Of Knitted Structures | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Ders kapsamında atkı örme yapılarının tanıtılması, temel örgü yapılarının ve özelliklerinin anlatılması, kumaş analizi ve iğne diyagramı çizimlerinin yapılması, örme kumaş parametrelerinin hesaplanıp analiz edilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Nida OĞLAKCIOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Örme kumaş yapılarını tanıyabilme |
| 2 | Temel kumaş yapılarını ve özelliklerini karşılaştırabilme |
| 3 | Farklı desen elemanlarını tanıyabilme ve çizebilme |
| 4 | İğne diyagramı çizimlerini yapabilme |
| 5 | Kumaş parametrelerini analiz edip hesaplayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, atkı örme yapılarının tanıtılması, farklı örme yapılarının ve özelliklerinin anlatılması, notasyon yöntemleri, uygulamalı kumaş analizleri yapılması, teorik kumaş özelliklerinin hesaplanması konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Atkı örme teknolojisi | ||
| 2 | Temel atkı örme yapıları ve özellikleri | ||
| 3 | Farklı desen elemanları/Notasyon yöntemleri | ||
| 4 | Kumaş analizi-Temel yapılar | ||
| 5 | Kumaş analizi-Türev yapılar | ||
| 6 | Kumaş analizi-Jakarlı yapılar | ||
| 7 | Kumaş analizi-Özel yapılar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sıklık faktörü/İlmek iplik uzunluğu/Sıra sayısı/Çubuk sayısı/Makine ayarları | ||
| 10 | Kumaş eni/Kumaş gramajı/Relaksasyon ve çekme | ||
| 11 | Kumaş parametrelerinin analizi ve hesaplanması | ||
| 12 | Kumaş parametrelerinin analizi ve hesaplanması | ||
| 13 | Kumaş parametrelerinin analizi ve hesaplanması | ||
| 14 | Final raporu ve proje sunumları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Advances in Knitting Technology, Edited by K.F.Au, Woodhead Publishing Series in Textiles, No:89, 2011 - D. J. Spencer, Knitting Technology, Pergamon Press, 1989
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 25 | 25 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 80 | 80 |
| Rapor Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 227 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek