GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105095092012 | Tarımsal Sistemlerde Mekatronik Uygulamalar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; Tarımsal üretimde kullanılan tarım makinalarındaki mekatronik uygulamalarını öğrenmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin YÜRDEM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarımsal mekanizasyonda kullanılan tanımlamaları ve önemini kavrayabilme. |
| 2 | Tarım makinalarında mekatronik uygulamaları anlayabilme. |
| 3 | Tarımsal üretim içinde tarım makinaları ve mekatroniğin önemini anlayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tarımsal mekanizasyona genel bir bakış ve Türkiye’deki durumu. Tarım traktörlerinde, toprak tesviyesinde ve toprak işlemede kullanılan makinalarda, ekim ve dikim makinalarında, bakım makinalarında, ilaçlama makinalarında, hasat ve harman makinalarında, ürün işleme ve sınıflandırma makinalarında, tarımsal sulamada sistemlerinde, büyükbaş ve küçükbaş hayvan yetiştiriciliğinde, kümes hayvanı yetiştiriciliğinde ve seralarda kullanılan mekatronik uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, konuların, faaliyetlerin, değerlendirme yöntemlerinin ve işleyişin açıklanması | ||
| 2 | Tarımsal mekanizasyona genel bir bakış ve Türkiye’deki durumu | ||
| 3 | Tarım traktörlerinde kullanılan mekatronik uygulamalar | ||
| 4 | Toprak tesviyesinde ve toprak işlemede kullanılan mekatronik uygulamalar | ||
| 5 | Ekim ve dikim makinalarında mekatronik uygulamaları | ||
| 6 | Bakım makinalarında kullanılan mekatronik uygulamalar. | ||
| 7 | İlaçlama makinalarında mekatronik uygulamalar. | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Hasat mekanizasyonunda mekatronik. | ||
| 10 | Ürün işleme ve sınıflandırmada mekatronik | ||
| 11 | Tarımsal sulamada mekatronik uygulamalar. | ||
| 12 | Büyükbaş ve küçükbaş hayvan yetiştiriciliğinde mekatronik uygulamalar. | ||
| 13 | Kümes hayvanı yetiştiriciliğinde mekatronik uygulamalar. | ||
| 14 | Seralarda Mekatronik uygulamaları. | ||
| 15 | Ölçme Değerlendirme ve Sunma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Mutaf,E., 1984. Tarım Alet ve Makinaları. E.Ü.Z.F. Yayın No: 218, Bornova-İzmir. • Mutaf,E., R.Uçucu, 1980. Tarımsal Mekanizasyon. E.Ü.Z.F. Ders teksiri, Bornova-İzmir. • Keçecioğlu,G., E.Gülsoylu, 2002. Toprak İşleme Makinaları. E.Ü.Z.F. Yayın No: 545, Bornova-İzmir. • Önal,İ., 1995. Ekim, Bakım, Gübreleme Makinaları. E.Ü.Z.F. Yayın No: 490, Bornova-İzmir. • Tozan, M.; 1997. Tarımsal Mekanizasyon, E.Ü.Z.F. Yayın No: 46/1, Bornova-İzmir, 84 s. • Yağcıoğlu,K., 1993. Bitki Koruma Makinaları. E.Ü.Z.F. Yayın No: 508, Bornova-İzmir.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 12 | 36 |
| Rapor Sunma | 3 | 12 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ev Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 199 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek