GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204067052015 | Ekonomi | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin temel amacı, öğrencilerin temel iktisadi kavramları, teorileri ve piyasaları anlamasını sağlamak, ekonomik yöntem ve verileri kullanarak ekonomik olaylar hakkında analizler yapabilmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ayten Ayşen Kaya
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel iktisadi kavramları, teorileri ve yöntemleri kavrayabilme |
| 2 | İktisadi sistemleri ve politikaları kavrayabilme |
| 3 | Ekonominin temel sorunları karşısında politika önerileri oluşturabilme |
| 4 | Ulusal ve uluslar arası ekonomik göstergeleri yorumlayabilme |
Öğretim Sistemi
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Review of basic economic concepts, demand, supply, equilibrium (market) price, consumption and production theory, national income, inflation, unemployment, money theory and policy, financial crises, foreign trade policy, privatization, globalization, informal economy digital economy and Industy 4.0.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma Dersin tanıtımı, kapsamı ve önemi | ||
| 2 | Ekonomiye ilişkin temel kavramlar (iktisat, mal, hizmet, karar birimleri, ekonominin temel sorunları, fayda, üretim, tüketim, tasarruf, yatırım,para) | ||
| 3 | Talep (tanım, talep kanunu, talebi etkileyen faktörler, talep eğrisi, talep değişmesi) | ||
| 4 | Arz (tanım, arzı etkileyen faktörler, arz eğrisi, arz değişmesi) | ||
| 5 | Piyasa Denge Fiyatının Oluşumu (tam rekabet piyasası, piyasa dengesi) | ||
| 6 | Tüketim teorisi (Tüketici Davranışı ve Fayda Maksimizasyonu) | ||
| 7 | Üretim Teorisi (üretim süreci ve üreticinin karını maksimize etmesi) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Milli gelir ve hesaplanması | ||
| 10 | Enflasyon ve türleri | ||
| 11 | İstihdam, İşsizlik ve işsizlik türleri | ||
| 12 | Para teorisi ve Politikası, Finansal Krizler | ||
| 13 | Dış Ticaret Teorisi ve Politikası, Ödemeler Dengesi | ||
| 14 | Dijital Ekonomi ve Endüstri 4.0 | ||
| 15 | Küreselleşme, ve Küresel Rekabet | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Zeynel DİNLER, İktisada Giriş, Ekin Kitabevi Yayınları, Bursa, 2005. • Erdal ÜNSAL, Mikro İktisat, İmaj Yayınevi, 7. Baskı, Ankara, 2007. • Tümay ERTEK, Mikroekonomiye Giriş, Beta Basım Yayım Dağıtım, 3.Baskı, İstanbul,2005. • Orhan TÜRKAY, İktisat Teorisine Giriş Mikroiktisat, İmaj Yayınevi, 18.Baskı, Ankara, 2008. • Ahmet Şahinöz, Türkiye Ekonomisi Sektörel Analiz, İmaj Yayıncılık, Ankara, 2001. • Nazende Özkaramete Coşkun, Türkiye Ekonomisi Yeni Yapı (2000-2008), İmaj Yayınevi, 2009, Ankara. • James HENDERSON, Richard QUANT, Mikro İktisat Matematiksel Bir Yaklaşım, Gazi Kitabevi, Ankara, 1998. • Karl CASE, Ray FAIR, Principles of Economics, Prentice Hall Int., 2005. T.C. Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı, EKONOMİK GELİŞMELER, 2018 Kasım. T.C. Maliye ve Hazine Bakanlığı, Borç Göstergeleri, Ekim, 2019. ITU, Measuring digital development Facts and figures 2019. Bahçeşehir Üniversitesi Ekonomik ve Toplumsal Araştırmalar Merkezi (BETAM) İşgücü Piyasası Görünümü: Ekim 2019. World Bank, Human Development Report, 2019,The Changing Nature of Work,, Washington. World Investment Report 2018,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Okuma | 2 | 16 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 168 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek