GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9105135442018 | Plant Breeding for Biotic Stress | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Öğrencilerin biyotik stres toleransı için kültür bitkilerinin ıslahını anlamaları beklenir. Dersi bitiren öğrenciler, biyotik strese karşı tolerans için anlamlı bir bitki yetiştirme programı oluşturabilmelidir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
prof. Dr. Hülya İlbi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin bitki yetiştiriciliğinde biyotik stres faktörlerinin etkilerini anlaması beklenir. |
| 2 | Öğrencinin, bitkilerin biyotik stresi kapsama mekanizmalarını anlaması beklenir |
| 3 | Öğrencinin bir biyotik stres toleranslı ıslah hattı geliştirmesi ve değerlendirebilmesi beklenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Introduction to biotic stress factors, molecular and biochemical mechanisms for resistance to biotic stresses, molecular breeding for biotic stress tolerance, gene pyramiding
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | tanışma ve dersi tanıtma | ||
| 2 | Bitkilerde stres nedir? Biyotik ve abiyotik stresi karşılaştırma | ||
| 3 | Biotik stres faktörleri ve bitkiler üzerindeki etkileri | ||
| 4 | Biyotik strese dayanıklılıkta biyokimyasal mekanizmalar | ||
| 5 | Biyotik stres dayanımında genetik mekanizmalar | ||
| 6 | biyotik strese dayanıklıkta genetik mekanizmalar | ||
| 7 | biyotik stres dayanımına ilişkin literatür inceleme ve tartışma | ||
| 8 | arasınav | ||
| 9 | Biyotik stres dayanımında moleküler marker | ||
| 10 | Solanaceae familyasında biyotik stres ile ilgili değerlendirme çalışması | ||
| 11 | gen pramidleme | ||
| 12 | dayanıklılık ıslahı | ||
| 13 | makale değerlendirme ve tartışmma | ||
| 14 | proje sunumu ve tartışma | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Newbury, J. 2003. "Plant Molecular Breeding", Blackwell Publishing, CRC Press. Handbook of Plant Breeding, 2008. Edts. Jaime Prohens and Fernando Nuez, 359 pp. Springer. ISBN: 978-0-387-74108-6.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 25 | 50 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 198 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek