GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9135105102019 | Radyasyon Güvenliği ve Teknolojileri II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere radyoaktivite ve nükleer radyasyon alanları ile radyasyon ölçüm cihazlarının kullanımları hakkında temel bilgiler vermek, nükleer teknolojiler ve reaktör ile ilgili güvenlik uygulamalarını öğretmek, radyasyonun çevresel etkilerini anlatmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Müslim Murat SAÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1-Radyasyon ve radyasyon birimleri hakkında farkındalığının kazandırılması |
| 2 | 2- Nükleer radyasyonun ölçümünü yapabilecek bilginin ve tecrübenin kazandırılması |
| 3 | 3- Nükleer radyasyon tehdidi kaynaklarının öğretilmesi |
| 4 | 4- Nükleer radyasyondan korunma yöntemlerinin öğretilmesi |
| 5 | 5-Radyasyon kaynakları hakkında bilgilendirme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Nükleer radyasyon alanları ve kaynaklarının tanımlanması, ölçüm cihazları ve analiz yöntemlerine genel bakış, tehlike arz eden nükleer süreçler. Nükleer atıklar ve depolanmaları, zırhlama teknolojileri, çevrelsel radyoaktif ölçümler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1-Radyasyon ve tanımı | ||
| 2 | 2-Radyasyon alanları ve korunumu | ||
| 3 | 3-Nükleer madde kontaminasyonu | ||
| 4 | 4-Radyasyona maruz kalma ve tedbirler | ||
| 5 | 5-Maruz kalma sonrası süreçler | ||
| 6 | 6-Radyoaktif atıklar | ||
| 7 | 7-Radyoaktif atıkların depolanması ve korunması | ||
| 8 | 8-Saha çalışması | ||
| 9 | 9-Arasınav | ||
| 10 | 10-Radyasyon zırhlama teknolojileri | ||
| 11 | 11-Zırh malzemeleri ve kullanımı | ||
| 12 | 12-Radyasyon birimleri | ||
| 13 | 13-Radyasyon teknolojileri | ||
| 14 | 14-Radyasyon ve sağlık | ||
| 15 | 15-Radyasyon ölçümleri için numune alma metotları | ||
| 16 | 16-Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: 1.Benedict M., Pigford T. H., Levi H. W., Nuclear Chemical Engineering, Second Edition, McGraw-Hill Book Company, 1981. 2.Friendlander G., Kennedy J. W., Macias E. S., Miller J. M., Nuclear and Radiochemistry, 3rd Ed., John Wiley & Sons, 1981 3. Yener, G. Nükleer Reaktör Teknolojisi I-II Ders Notları 4.Radyasyon Fiziği Ders notları , Yener, G. 5. Şahin, Y., 1986, Reaktör Fiziğine Giriş.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama/Pratik | 2 | 2 | 4 |
| Laboratuvar | 4 | 10 | 40 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 10 | 3 | 30 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 15 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 230 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek