GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9401025132019 | Grupla Psikolojik Danışma İlke ve Teknikleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 8,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Ders öğrencilere grupla psikolojik danışma alanında uygulamaya dönük temel bilgilerin sağlanmasının yanında; öğrencilerin grupla psikolojik danışma sürecini ve grupla psikolojik danışmaya ilişkin konuları kavramalarını amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. D. Yelda KAĞNICI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Grup liderinin yeterlikleri, kişisel niteliklerini ve rolünü kavrayabilme |
| 2 | Grupla psikolojik danışma için etik ilkeleri kavrayabilme |
| 3 | Grupla psikolojik danışmada terapötik koşulları sağlayabilme |
| 4 | Grupla psikolojik danışmada terapötik becerileri kullanabilme |
| 5 | Grup evrelerinin bilgisi |
| 6 | Grupla psikolojik danışma yapmaya isteklilik |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Grup Türleri Grup Liderliği Grubun Kurulması Grubun Evreleri Çocuk, Ergen ve Yaşlı Bireylerle Grupla Psikolojik Danışma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma | ||
| 2 | Grup Türleri Grupla Psikolojik Danışma | ||
| 3 | Grup Liderliği | ||
| 4 | Grubun Kurulması Aşaması | ||
| 5 | Grup Evreleri: Başlangıç | ||
| 6 | Grup Evreleri: Başlangıç | ||
| 7 | Grup Evreleri: Geçiş | ||
| 8 | Grup Evreleri: Geçiş | ||
| 9 | Grup Evreleri: Eylem | ||
| 10 | Grup Evreleri: Eylem Evresi | ||
| 11 | Grup Evreleri: Sonlandırma | ||
| 12 | Grup Evreleri: Sonlandırma | ||
| 13 | Çocuk ve Ergenlerle Grupla Psikolojik Danışma | ||
| 14 | Yaşlı Bireylerle Grupla Psikolojik Danışma | ||
| 15 | Dersin Değerlendirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Corey, M. S. & Corey, G. (2006). Groups: process and practice (7th Ed.). South Bank: Brooks/ Cole. Carroll, M. R.& Wiggins, J. D. (2008). Grupla psikolojik danışmanın temel öğeleri: Kavramlar, ilkeler ve uygulamalar. (S. Doğan (Ed.), I. Başaran, M. Aladağ, B. Yaka, Çev.). Ankara: Pegem Yayıncılık (Orijinal çalışma basım tarihi, 2001). Demir, A. ve Koydemir, S. (2011). Grupla Psikolojik danışma. Ankara: Pegem Yayıncılık Berg, Robert. C., Landreth, G. L., & Fall, K. A. (2006). Group counseling: Concepts and procedures. Philadelphia, PA : Accelerated Development Chen, M., & Rybak, C. J. (2004). Group leadership skills: Interpersonal process in group counseling and therapy. Belmont, CA: Brooks-Cole. Corey,G., Corey, M. S., Callanan, P., & Russell, J. M. (2004). Group techniques. Pacific grove: Brooks & Cole. Voltan-Acar, N. (2001). Grupla psikolojik danışma ilke ve teknikleri. (3. Baskı). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım Voltan-Acar, N. (2002). Grupla psikolojik danışmada alıştırmalar-deneyler. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Performans | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 6 | 72 |
| Takım/Grup Çalışması | 5 | 6 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 232 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek