GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
9401045032019 Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri(E) Ders 1 1 7,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Öğrencilere eğitimde araştırma yöntemlerini tanıtmak, araştırma sürecinde problem belirleme, probleme uygun araştırma modelini seçme, evreni ve örneklemi belirleme, veri toplama ve veri analizi, analiz sonuçlarını yorumlama, araştırma sonuçlarını rapor etme ve araştırma ilkelerine ve etiğine uyma konularında bilgi ve beceri sahibi olmalarını sağlamaktır.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Doç .Dr. T. Oğuz Başokçu

Öğrenme Çıktıları

1 Araştırma yöntemleriyle ilgili temel kavramları ve ilkeleri tanımlar.
2 Araştırma problemlerini belirleyerek probleme uygun araştırma modelini seçer, evreni ve örneklemi belirler.
3 Araştırma modeline uygun veri toplama araçları ile veri toplar, veriyi analiz eder, analiz sonuçlarını yorumlar
4 Araştırma ilkelerine ve etiğine uygun araştırma raporu hazırlar.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Araştırma yöntemleriyle ilgili temel kavramlar ve ilkeler; araştırma süreci (sorunu fark etme, problemi ve örneklemi belirleme, veri toplama ve analizi, sonuçları yorumlama); veri toplama araçlarının genel özellikleri; verilerin analizi ve değerlendirilmesi; makale, tez ve veri tabanlarına erişim; araştırma modelleri ve türleri; bilimsel araştırmalarda temel paradigmalar; nicel ve nitel araştırma desenleri; nitel araştırmada örneklem, veri toplama, verilerin analizi; nitel araştırmada geçerlik ve güvenlik; makale ya da tez inceleme, değerlendirme ve sunma; araştırma ilkelerine ve etiğine uygun araştırma raporu hazırlama; eğitimde aksiyon (eylem) araştırması.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Araştırma yöntemleriyle ilgili temel kavramlar ve ilkeler
2 Araştırma süreci
3 Veri toplama araçlarının genel özellikleri
4 Verilerin analizi ve değerlendirilmesi
5 Makale, tez ve veri tabanlarına erişim
6 Araştırma modelleri ve türleri
7 Midterm
8 Bilimsel araştırmalarda temel paradigmalar
9 Nicel ve nitel araştırma desenleri
10 Nitel araştırmada örneklem, veri toplama, verilerin analizi
11 Nitel araştırmada geçerlik ve güvenlik
12 Makale ya da tez inceleme, değerlendirme ve sunma
13 Araştırma ilkelerine ve etiğine uygun araştırma raporu hazırlama
14 Eğitimde aksiyon (eylem) araştırması

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Erkuş, A. (2017). Davranış Bilimleri İçin Bilimsel Araştırma Süreci (5. Baskı), Ankara: Seçkin Yayıncılık Büyüköztürk, Ş., Çakmak E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., Demirel, F. (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 3 3
Derse Katılım 12 3 36
Rapor Hazırlama 2 20 40
Bireysel Çalışma 12 3 36
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 8 8
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 20 20
Rapor 2 2 4
Ev Ödevi 5 10 50
Toplam İş Yükü (saat) 199

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10
ÖÇ 1 1 2 1 4 2 1 2 2 3 2
ÖÇ 2 1 2 1 4 2 1 2 2 3 2
ÖÇ 3 1 2 1 4 2 1 2 2 3 2
ÖÇ 4 1 2 1 4 2 3 2 2 3 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek