GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9204117232019 | Lojistik Problemlerinde Planlama ve Modelleme | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Lojistik yönetimi bağlamında karar verme süreçlerinin öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi U. Gökay ÇİÇEKLİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Lojistik yönetiminde karar verme tekniklerinin öğrenilebilmesi ve uygulanabilmesi |
Öğretim Sistemi
Uzaktan Eğitim (İkinci Öğretim)
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste doğrusal programlama modelleri, doğrusal programlama bilgisayar uygulamaları, duyarlılık analizleri,ulaştırma,atama ve ağ modelleri,tam sayılı,amaç ve doğrusal olmayan programlama, proje yönetimi, karar kuramı,bekleme modelleri,simülasyon modelleri,tahmin modelleri ve envanter kontrol modelleri konuları ele alınacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim biliminin tarihsel perspektifi | ||
| 2 | Doğrusal Programlama: Model Formülasyonu | ||
| 3 | Doğrusal Programlama: Model Formülasyonu | ||
| 4 | Doğrusal Programlama: Bilgisayar Uygulamaları | ||
| 5 | Doğrusal Programlama: Bilgisayar Uygulamaları | ||
| 6 | Duyarlılık Analizleri | ||
| 7 | Tam Sayılı Programlama, Doğrusal Olmayan Programlama | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Ulaştırma, atama ve ağ modelleri | ||
| 10 | Ulaştırma, atama ve ağ modelleri | ||
| 11 | Proje Yönetimi | ||
| 12 | Karar Teorisi | ||
| 13 | Bekleme modelleri | ||
| 14 | Tahmin modelleri | ||
| 15 | Envanter kontrol modelleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Introduction to Management Science. Bernard W. Taylor III, Ninth Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Proje Hazırlama | 1 | 60 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 |
| Okuma | 8 | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek