GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9234015312023 | Moda Endüstrisinde Üretim Süreçleri Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Koleksiyon hazırlama aşamaları, küresel moda pazarında tasarım ve tüketim eğilimlerini belirleyen faktörler, moda ticaretinde öngörme ve geleceği yönlendirmeye yönelik dinamikler ve uygulamalar hakkında bilgi vermek. Pazarlama ve üretim kriterlerine bağlı olarak tasarım fikirlerinin seçimini tanıtmak. Model uygulamalarıyla tasarım sürecini tamamlamak için koleksiyon sunumlarını içeren projeler geliştirmeyi uygulamalı çalışmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Ece Nüket ÖNDOĞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Moda, tasarım ve süreç kavramları ile koleksiyon hazırlama aşamalarını kavrayabilme |
| 2 | Süreç bakışı açısını, temel unsurlarını ve çalışma şeklini kavrayabilme |
| 3 | Moda endüstrisinde üretim süreci stratejileri ve stratejilerin geliştirilmesi hakkında bilgi edinme |
| 4 | Pazarlama ve üretim kriterlerine bağlı olarak tasarım fikirlerinin seçimini kavrayabilme |
| 5 | Model uygulamalarıyla tasarım sürecini tamamlamak için koleksiyon sunumlarını içeren projeler geliştirebilme |
| 6 | Üretim süreçleri hakkında bir konuda araştırma ve sunum yapabilme, takım çalışması yapabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Koleksiyon hazırlama aşamaları, küresel moda pazarında tasarım ve tüketim eğilimlerini belirleyen faktörler, moda ticaretinde öngörme ve geleceği yönlendirmeye yönelik dinamikler ve uygulamalar, pazarlama ve üretim kriterlerine bağlı olarak tasarım fikirlerinin seçimi, model uygulamalarıyla tasarım sürecini tamamlamak için koleksiyon sunumlarını içeren projeler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı; Moda, Tasarım ve Koleksiyon kavramları; Koleksiyon hazırlama yöntemleri ve aşamaları; Proje konularının belirlenmesi | ||
| 2 | Üretimde süreç kavramı; Süreç bakış açısı; Sürecin önemi ve özellikleri; Sürecin temel unsurları; Süreçlerin çalışma şekli; Koleksiyon hazırlama aşamaları | Beyin fırtınası; Proje konularında konuşma | |
| 3 | Süreç hiyerarşisi; Sürecin sınıflandırılması; Temel süreçler; Destek süreçler; Hedef moda pazarlarına ve tüketici kitlelerine yönelik tasarım konseptleri geliştirme süreçleri | Beyin fırtınası; Proje konularında konuşma | |
| 4 | Süreç etkililiği; Süreç verimliliği; Küresel moda pazarında tasarım ve tüketim eğilimlerini belirleyen faktörler | Beyin fırtınası; Proje konularında konuşma | |
| 5 | İşletmelerde üretim süreci stratejileri; Üretim stratejilerinin geliştirilmesi; Moda ticaretinde öngörme ve geleceği yönlendirmeye yönelik dinamikler ve uygulamalar | ||
| 6 | İşletmelerde ürün tasarım kararları ve etkileyen etkenler | Beyin fırtınası; Proje konularında konuşma | |
| 7 | Süreç Analizi; Ürün tasarımı ve üretim süreci seçimi | Beyin fırtınası; Proje konularında konuşma | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yalın sistemler; Moda endüstrisinde problem çözmeye dayalı ürün geliştirme; Model uygulamalarıyla tasarım sürecini tamamlamak için koleksiyon sunumlarını içeren projeler geliştirme | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | |
| 10 | Üretim süreçlerinde problem çözümünün değerlendirilmesi; TRIZ (Teoriya Resheniya Izobretatelskikh Zadatch, Theory of Intentive Problem Solving) Yaratıcı Problem Çözme Teknikleri | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | |
| 11 | Üretim süreçlerinde problem çözümünün değerlendirilmesi; TRIZ (Teoriya Resheniya Izobretatelskikh Zadatch, Theory of Intentive Problem Solving) Yaratıcı Problem Çözme Teknikleri; Koleksiyonu oluşturacak giysilerin tasarımı ve giysi teknik çizimlerinin hazırlığı | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | |
| 12 | Moda firmaları ile işbirliği içinde moda eğilimi analizleri ve tüketici pazar verileri yardımıyla tasarımdan tüketiciye kadar olan tüm süreçler içerisinde tamamen özerk bir biçimde moda koleksiyonlarının oluşturulması; Temel ve seri beden formlarının hazırlığı | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | |
| 13 | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | ||
| 14 | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | ||
| 15 | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | ||
| 16 | Beyin fırtınası; Öğrenci proje sunumları | ||
| 17 | Final Sınavı | Makale sunumu ve teslimi | |
| 18 | Bütünleme sınavı | Makale sunumu ve teslimi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Acuner A., Tasarımda Konstrüksiyon Esasları, 2001, ISBN 978-975-9335007, Mart Matbaacılık. 2. Armstrong H. J., Pattern Making for Fashion Design third edition, ISBN 0-321-03423-6, Prentice-Hall, Inc., New Jersey, United States, 2000. 3. Barnes C., Fashion Illustration The Techniques of Fashion Drawing, ISBN 0 316 911178 8, Little, Brown and Company, London, United Kingdom, 1990. 4. Baudot F., Modanın Yüzyılı, ISBN 975-8020-97-8, İTKİB, Güncel Yayıncılık, 2001, İstanbul 5. Boucher F., 20,000 Years of Fashion The History of Costume and Personel Adornment, ISBN 0-8109-1693-2, 1987, New York, United States. 6. Breward C., The Culture of Fashion, Manchester University Pres, ISBN 0 7190 4125 2, 1995, Manchester, Great Britain. 7. Carr, H. And Latham B., The Technology of Clothing Manufacture, 1991, United Kingdom 8. Çivitçi Ş., Moda Pazarlama, ISBN 975-8784-55-2, Asil Yayın Dağıtım Ltd. Şti., 2004, Ankara. 9. Hakko C., Moda Olgusu, Vakko Yayınları. 10. Hawthorne R., The Costume Collector’s Company 1890-1990, ISBN 1 85410 552 3, 1998, London, Great Britain. 11. Herscher, Gruau, 1989, ISBN 2 7335-0 172-0, Paris, France. 12. Hill H. M., Bucknell P. A., The Evoluation of Fashion Pattern and Cut from 1066 to 1930, 1987, ISBN 0-7134-5818-6, Butler & Tanner Ltd., London, United Kingdom. 13. International Textiles Dergileri 14. Işıngör M., Eti E., Aslıer M., Resim I Temel Sanat eğitimi Resim Teknikleri Grafik Resim, Milli Eğitim G. S. B., 1986, Ankara, Turkey. 15. Kumagai K., Ladies Fashion Illustration, ISBN4-7661-0267-3, Graphic-sha Publishing Co., Ltd. Tokyo, Japan, 1982. 16. Kumagai K., Fashion Illustrations Ladies, Men & Children, ISBN4-7661-0294-0, Graphic-sha Publishing Co., Ltd. Tokyo, Japan, 1984. 17. Laver J. De LA Haye A., Tucker A., Costume and Fashion: A Concise History, Fourth Edition (World of Art) 18. Öndoğan Z., Giysi Kalıpçılığı Esasları, E. Ü. T. K. A. U. .M., Yayın No: 8, 2000, İzmir 19. Parramon J. M., Çizim ve Resim Sanatı, ISBN 975-14-0428-2, Remzi Kitabevi A. Ş., 1999, İstanbul, Turkey. 20. Parramon J. M., Işık ve Gölge, ISBN 975-14-0534-3, Remzi Kitabevi A. Ş., 1998, İstanbul, Turkey. 21. Parramon J. M., Resimde Renk ve Uygulanışı, ISBN 975-14-0194-1, Remzi Kitabevi A. Ş., 2000, İstanbul, Turkey. 22. Solinger J., Apparel Handbook, United States. 23. Sürür A., Moda Grafiği Ders Notları, 1983, T.C. Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi, Teksir Yayın No: 7, İzmir, Turkey.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 10 |
| Makale Yazma | 1 | 90 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Yazma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 179 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 2 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 2 | ||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | ||||||
| ÖÇ 6 | 2 | 1 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek