GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9234015212026 | Moda Tasarımında Çağdaş Yaklaşımlar | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin moda tasarımındaki çağdaş yaklaşımları estetik, kültürel, toplumsal, teknolojik ve etik boyutlarıyla eleştirel olarak değerlendirmelerini sağlamaktır. Ders, yerleşik tasarım anlayışlarını sorgulayan tasarımcılar ve koleksiyonlar üzerinden öğrencilerin moda, beden, kimlik, sanat ve teknoloji arasındaki ilişkileri çözümlemelerini; kuramsal tartışmaları tasarım pratikleriyle ilişkilendirerek özgün ve gerekçelendirilmiş bakış açıları geliştirmelerini hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Duygu KOCABAŞ ATILGAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Moda tasarımındaki çağdaş yaklaşımları temel kavramları ve kuramsal dayanaklarıyla açıklar. |
| 2 | Çağdaş moda tasarımcılarının koleksiyonlarını kavramsal yaklaşım, form, malzeme ve üretim yöntemleri açısından karşılaştırır. |
| 3 | Moda, beden, kimlik, toplumsal cinsiyet, temsil ve sanat arasındaki ilişkileri eleştirel bir bakış açısıyla çözümler. |
| 4 | Sürdürülebilirlik, etik ve teknolojik dönüşümlerin çağdaş moda tasarımı üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
| 5 | Akademik kaynakları ve görsel araştırma bulgularını sentezleyerek geliştirdiği özgün görüşleri akademik yazım ve sunum ilkelerine uygun biçimde sunar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu ders, moda tasarımında çağdaş düşünce ve üretim biçimlerini dönüştüren yaklaşımları kapsamaktadır. Avangart tasarım, yapısöküm, deneysel form ve malzeme kullanımı, beden ve güzellik normlarının sorgulanması, toplumsal cinsiyet ve kimlik, moda ile sanat arasındaki sınırlar, sürdürülebilirlik ve etik, dijital moda ve yeni teknolojiler dersin temel konularını oluşturmaktadır. Ayrıca moda medyası, temsil ve provokasyonun tasarımın üretimi ve algılanmasındaki rolü ele alınmaktadır. Konular; tasarımcı ve koleksiyon incelemeleri, akademik okumalar, görsel çözümlemeler, sınıf tartışmaları ve öğrenci araştırmaları aracılığıyla değerlendirilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders İçeriği | ||
| 2 | Çağdaş Kavramı ve Güncel Tartışmalar Çağdaşlık, Postmodernizm sonrası moda | ||
| 3 | Moda ve Kimlik: Cinsiyet, Beden, Kimlik Kültürel temsil, genderless moda, beden politikaları | ||
| 4 | Moda, Medya ve Temsil Sosyal Medya, moda filmleri, imaj üretimi | ||
| 5 | Moda ve Sanat İlişkisi Performans, heykel, enstalasyon, moda sergileri, sanatçı-tasarımcı iş birlikleri | ||
| 6 | Deneysel Form ve Yapı Arayışları Çağdaş Yüzey Tasarımları Dekonstrüksiyon, hacim, oran, silüet, Malzeme deneyselliği, dijital yüzeyler | ||
| 7 | Moda ve Teknoloji Dijital moda, 3D tasarım, Ai ve Moda | ||
| 8 | Sürdürülebilir Moda ve Etik Yaklaşımlar Slow Fashion, Döngüsel Tasarım, eleştirel vaka analizi | ||
| 9 | Arasınav | ||
| 10 | Çağdaş Moda Tasarımcılarını İnceleme Final Projesi: Disiplinlerarası Moda Yaklaşımları | ||
| 11 | Final Projesi: Disiplinlerarası Moda Yaklaşımlar | ||
| 12 | Final Projesi: Disiplinlerarası Moda Yaklaşımlar | ||
| 13 | Final Projesi: Disiplinlerarası Moda Yaklaşımlar | ||
| 14 | Final Projesi: Disiplinlerarası Moda Yaklaşımlar | ||
| 15 | Final Projesi: Disiplinlerarası Moda Yaklaşımlar | ||
| 16 | Final Projesi: Disiplinlerarası Moda Yaklaşımlar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 34 | 34 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 4 | 32 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek