GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9209045042019 | Türkiye'de Popüler Kültür | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersi alan öğrencilere popüler kültür konusunda hem kuram hem de pratik anlamda genel bir bakış açısı kazandırmaktır. Böylelikle öğrencilerin hem kendi toplumlarının hem de başka toplumların medya ve teknolojiye bağlı olarak hayatın her aşamasını kuşatan popüler kültürü daha iyi anlamalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nuran Erol Işık
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teknolojik gelişmelerin kültür ve popüler kültür üzerindeki etkisini açıklayabilme |
| 2 | Medya, teknoloji ve popüler kültür arasındaki ilişkiyi açıklayabilme |
| 3 | Sosyal olayları ve olguları objektif değerlendirebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriği; popüler kültür ve tarihsel süreci, kültürel değişimler, popüler kültür ve tüketim, kültür endüstrisi,medya ve kültür ilişkisi konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı, Önemi, Kapsamı | ||
| 2 | Kültür, kültürel değişim ve teknoloji | ||
| 3 | Kültür ve toplumsal değişim | ||
| 4 | Popüler kültür kavramı ve tarihsel süreç | ||
| 5 | Popüler kültürle ilgili yaklaşımlar | ||
| 6 | Popüler Kültür ve Tüketim | ||
| 7 | Popüler kültür, moda ilişkisi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Diziler, filmler ve kültür emperyalizmi | ||
| 10 | Medya ve Popüler Kültür İlişkisi | ||
| 11 | Türkiye'de Popüler Kültür | ||
| 12 | Popüler kültür ile ilgili öğrenci sunumları | ||
| 13 | Popüler kültür ile ilgili öğrenci sunumları | ||
| 14 | Popüler Kültür ile ilgili Öğrenci Sunumları | ||
| 15 | Popüler Kültür ile ilgili Öğrenci Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Cumhuriyetin Buluğ Çağı- Levent Cantek ,İletişim yay. -Popüler Kültür-Ozan Örmeci, Elips yay. -Türkiye’de Popüler Kültür-Ahmet Oktay, Everest yay. -Popüler Kültür ve Orhan Gencebay Arabeski-Meral Özbek, İletişim yay. -Alt Kültür-Chris Jenks, Ayrıntı yay. -Medya Popüler Kültürü Gizler-Veysel Batmaz, Karakutu yay. -Popüler Kültürler Rock ve Sporda Haz Politikası- David Rowe, Ayrıntı yay. -Globalleşme, Popüler Kültür ve Medya-Erol Mutlu, Utopya yay.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 15 | 60 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek