GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9214045192019 | Basında SPSS Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Araştırma sürecinin en temel adımlarından biri basın sektöründen elde edilen verilerin analizidir. SPSS programı ile araştırmada kullanılan verilerin istatistik teknikleri ile veri analizinin yapılması amaçlanmaktadır. Bu nedenle SPSS programı adım adım gösterilerek, basındaki uygulamaları ve yorumların yapılması hedeflenmiştir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. İlknur Aydoğdu Karaaslan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | • Temel Kavramları Kavrayabilme |
| 2 | Tanımlayıcı İstatistikleri Anlayabilme |
| 3 | İlişkisiz Ve İlişkili Ölçümlerde Ortalama Puanların Karşılaştırılması |
| 4 | Analiz Edilmesi |
| 5 | Hipotez Testlerinin Kavranması |
| 6 | İlişkileri İncelemeye Yönelik Analiz Tekniklerini Kavrayabilme |
| 7 | SPSS Programı Basındaki Verilerin Analiz Edilmesi |
| 8 | Araştırma Raporu Hazırlayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Temel Kavramlar (Değişken Tipleri, Frekans Dağılışları, Evren, Örneklem, Hipotez) • Tanımlayıcı İstatistikler • İlişkisiz Ve İlişkili Ölçümlerde Ortalama Puanların Karşılaştırılması • Hipotez Testleri • İlişkileri İncelemeye Yönelik Analiz Teknikleri • Basın İşletmeleri Verilerinin Analiz Edilmesi • Araştırma Raporu Hazırlayama • SPSS Programı İle verileri analiz edilmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Basın İşletmelerinde Nicel Araştırma Tekniklerine Giriş | ||
| 2 | Basın İşletmelerinde Araştırma Yöntemlerine İlişkin Temel Kavramlar | ||
| 3 | Temel Kavramlar (Değişken Tipleri, Frekans, Evren, Örneklem, Hipotez). | ||
| 4 | Araştırmalarda Ölçme ve Ölçekler Ölçme ve Ölçek Düzeyleri Ölçek Türleri | ||
| 5 | Verilerin Analize Hazırlanması Ölçme Hataları Veri Hazırlama Süreci Analiz Tekniklerinin Sınıflandırılması Uygun Analiz Tekniğinin Seçilmesi Hipotez Testi ve Temel Kavramlar | ||
| 6 | Parametrik Analiz Teknikleri (T-testi, ANOVA) | ||
| 7 | Parametrik Analiz Teknikleri (Korelasyon, Regresyon) | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Parametrik Olmayan Analiz Teknikleri (Ki-Kare Testi, Mann Whitney-U Testi) | ||
| 10 | Parametrik Olmayan Analiz Teknikleri(Kruskal Wallis- Wilcoxon Testi) Testlerin Geçerlik ve Güvenilirlik Analizinde Kullanılan Testler | ||
| 11 | SPSS’nin Tanıtılması ve Basında Uygulamaları | ||
| 12 | SPSS’de Frekans Dağılışları, Çapraz Tabloların Oluşturulması | ||
| 13 | SPSS’de Tanımlayıcı İstatistikler | ||
| 14 | SPSS'de T-Test, ANOVA, Regresyon, Korelasyon. | ||
| 15 | SPSS’de Ki-Kare Testi, Mann Whitney-U,Kruskal Wallis- Wilcoxon Testi) SPSS'de Testlerin Geçerlik ve Güvenilirlik Analizi | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Altunışık R.vd.(2010), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Sakarya Kitabevi, Sakarya. • Aziz, A.(2014), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ev Ödevi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 15 | 2 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 15 | 5 | 75 |
| Rapor Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 15 | 2 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 15 | 1 | 15 |
| Okuma | 4 | 3 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 7 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||||
| ÖÇ 8 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek