GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9214045142019 | Basın Sektöründe İnsan Kaynakları Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
insan kaynağının doğru yönetilmesi konusunda öğrencileri bilgilendirmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr.Çiğdem Dirik
Öğrenme Çıktıları
| 1 | insan kaynağının değerini anlatmak |
| 2 | insan kaynağının doğru yönetilmesini öğretmek |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Basın sektöründe insan kaynağının yönetimini anlatmak
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel olarak insan kaynakları yönetimi | ||
| 2 | Basın sektöründe insan kaynakları yönetimi | ||
| 3 | Basın sektöründe insan kaynağının planlanması | ||
| 4 | Basın sektöründe insan kaynağının seçimi | ||
| 5 | Basın sektöründe insan kaynağının eğitimi | ||
| 6 | Basın sektöründe performans yönetimi | ||
| 7 | Tartışma | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Basın sektöründe çalışanların sorunları | ||
| 10 | Basın sektöründe çalışan insan kaynakları yöneticileri ile görüşme | ||
| 11 | Basın sektöründe yöneticilerin çalışanlardan beklentileri | ||
| 12 | Sektörde çalışanların kariyer gelişimi | ||
| 13 | Makale inceleme | ||
| 14 | Makale inceleme | ||
| 15 | Makale inceleme | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dirik Çiğdem, “Yazılı Basın İşletmelerinde Kalite Boyutuyla İnsan Kaynakları Yönetimi” Editör:Doç.Dr.İ.Pelin Dündar Kalite Üzerine..., Nobel Yayınevi,2012 Barutçugil İsmet, Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi, İstanbul:Kariyer Yayıncılık, 2004 Gürüz Demet,Özdemir Yaylacı Gaye,İletişimci Gözüyle İnsan Kaynakları Yönetimi, İstanbul:MediaCat Kitapları, 2004 Ayan Filiz, İnsan Kaynakları Yönetimi ,İzmir :İlya İzmir Yayınevi,2011
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 2 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 4 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Okuma | 10 | 4 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek