GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9385005192020 | Romatolojik Fizyoterapi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Romatizmal hastalıklarda kanıta dayalı yaklaşımları öğretmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr.Öğr.üyesi Nuray ELİBOL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Romatoid artritte kanıta dayalı yaklaşımları öğrenir |
| 2 | Ankilozan spondilitte kanıta dayalı yaklaşımları öğrenir |
| 3 | Sistemik Lupus Eritamazosus’da kanıta dayalı yaklaşımları öğrenir |
| 4 | Polimiyozitte kanıta dayalı yaklaşımları öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Seronegatif ve sero pzoitif artrirlerde kanıta dayalı yaklaşımlar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Romatizmal hastalık kavramına bakış | ||
| 2 | Romatizmal hastalıklarda kas ve eklemlerin klinik değerlendirme, anamnez ve testleri | ||
| 3 | Fibromyalji ve polimyaljiya romatika | ||
| 4 | Pediatrik romatolojik hastalıklar | ||
| 5 | Periartiküler romatolojik hastalıklar | ||
| 6 | Romatoid Artrit ve Osteoartrit | ||
| 7 | Spondilartropatiler | ||
| 8 | Sistemik Lupus Eritematozus ve Sistemik Skleroz | ||
| 9 | Romatizmal hastalıklarda esneklik ve kondüsyon egzersizleri | ||
| 10 | Romatizmal hastalıklarda aerobik egzersizler ve vücut farkındalığı | ||
| 11 | Romatizmal hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları | ||
| 12 | Romatizmal hastalıklar ve splintleme | ||
| 13 | Artrit semptomlarının tedavisinde termal ve elektrofiziksel ajanlar | ||
| 14 | Romatizmal hastalıklarda yaşam kalitesinin değerlendirilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Romatizmal Hastalıklarda Klinik Tedavi. Bartlett SJ, Bingham CO, Maricic MJ, Iversen MD, Ruffing V. Çev. Ayhan Dinç, Romatoloji araştırma ve eğitim derneği yayınları, 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Rapor Sunma | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Rapor Sunma | 2 | 5 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ev Ödevi | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek