GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9237015072021 | Klasik Tefsir Metinleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İlk dönemde yazılan tefsir eserlerini çeşitli açılardan öğrencilere tanıtmak, bunlar arasındaki farkları ve benzerlikleri göstermek, tefsir türlerini tanıtmak, tefsir ilminin klasik dönemini ve özelliklerini göstermek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üy. Oğuzhan Ş.YAĞMUR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1 Arap şiirinin tefsirdeki yerini öğrenir. 2 Peygamberimizin ve ashabının tefsirdeki yerini görür. 3 Tefsir-dil ilişkisinin önemini anlar. 4 İlk dönemde yazılan tefsir eserlerinin temel özelliklerini öğrenir. 5 Rivayet tefsirinin temel kaynaklarını tanır. 6 Dirayet tefsirinin temel kaynaklarını tanır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Duha, İnşirah, Tîn surelerinin tefsirleri İhlas, Felak ve Nas surelerinin tefsirleri Âl-i İmran/28; Maide/6, Şûra/23 ayetlerin tefsiri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Duha, İnşirah, Tîn surelerinin tefsirleri | ||
| 2 | İhlas, Felak ve Nas surelerinin tefsirleri | ||
| 3 | Âl-i İmran/28; Maide/6, Şûra/23 ayetlerin tefsiri | ||
| 4 | Taha suresinden tefsir örnekleri | ||
| 5 | Nûr suresinden tefsir örnekleri | ||
| 6 | İbrahim suresinden tefsir örnekleri | ||
| 7 | Saff suresinden tefsir örnekleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Namaz ve zekatla ilgili ayetlerin tefsirleri | ||
| 10 | Müdayene ayeti (Bakara/282) tefsiri | ||
| 11 | Asr suresi tefsiri | ||
| 12 | Nasr suresi tefsiri | ||
| 13 | Hz. Musa kıssasından tefsir örnekleri (Yûnus/71-92) | ||
| 14 | Hz. Şuayb kıssasından tefsir örnekleri (A'raf/85-93) | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Muhammed b. Cerîr et-Taberî (ö. 310/922), Cami'u'l-Beyan an Te'vîli Âyi'l-Kur'an; - İbn Ebî Hatim (ö. 327/938), Tefsîru'l-Kur'ani'l-Azîm; - Ebu'l-Leys es-Semerkandî (ö. 373/983), Tefsîru'l-Kur'ani'l-Azîm, - Ebü'l-Hasen Ali b. Ahmed el-Vahidî (ö. 468/1075), el-Vasît fi't-Tefsîr; el-Vecîz fi't-Tefsîr; - Zemahşerî (ö. 538/949), el-Keşşaf - Ebû Abdurrahman es-Sülemî (325/936-412/1093), Hakaiku't-Tefsîr; - Ebu'l-Kasım Abdülkerim el-Kuşeyrî (376/986-465/1072), Letaifü'l-İşarat, Kahire 1981; - İbn Atıyye (ö. 541/1147), el-Muharraru'l-Vecîz;
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 10 | 1 | 10 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 166 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek