GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 9237015262021 | Tefsir Mukaddimeleri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kur’an’ın anlaşılması ve yorumlanması vahyin başlangıcından günümüze devam eden bir fikri çabadır. Bu sürecin en somut ürünleri ise ortaya çıkan tefsir külliyatıdır. Müfessirler tefsir yazma gerekçelerini, amaç ve hedeflerini, ilkelerini, kaynaklarını, uyguladıkları usul ve yöntemleri kısmen veya geniş bir şekilde tefsirlerinin giriş kısmında izah etmektedirler. Bu derste farklı isimlerle başlıklandırılan mukaddimeler üzerinden müfessirleri ve yöntemleri hakkında fikir edinme hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Uye. Hüsetin Topal
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tefsir Mukaddimeleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Tefsir Usulü ve Kur'an İlimleri konularının tarihsel süreci hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | Metin okuma becerisi gelişir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
İlk dönem tefsirlerin mukaddimeleri incelenebilir.
Dersin İçeriği
Tefsir külliyatının ilk dönem tefsirleri yoluyla mukaddimelerde üzerinde durulan hususlar üzerinde durulacaktır. bu vesileyle tefsir usulü ve Kur'an ilimlerine dair disiplinlerin sistemleşme aşaması hakkındaki konumları tesbit edilecektir. Metin okumaları yapılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Mukaddime, tefsir usulü ve Kur’an ilimleri kavramları | ||
| 2 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin okuma | ||
| 3 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 4 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 5 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 6 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 7 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 10 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 11 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 12 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 13 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 14 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 15 | Erken dönem tefsirlerinin mukaddimeleri-Metin Okuma | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tefsir Mukaddimelerinde Kur'an İlimlerine Giriş / Ali Çftçi ERKEN DÖNEM TEFSİR MUKADDİMELERİNİN TEFSİR USÛLÜ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ / Ali Bulut
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Okuma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 167 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek